答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

关于「酸和碱」，下列说法正确的是（　）。

A 酸与碱反应生成盐和水，这类反应叫中和反应。 B 硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，可以用肥皂水区分软水和硬水。 C 燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。 D 氧气能支持燃烧，氮气的化学性质不活泼。

2 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 只保留最大的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

3 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 酸与碱反应生成盐和水，这类反应叫中和反应。 B 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳有剧毒。 C 化学方程式遵循质量守恒定律，书写时必须配平。 D 酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝。

5 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 按实验要求选取并检查器材：火柴、石棉网、铁架台、水槽，确认完好可用。

6 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 实验药品可以随意品尝以判断性质 B 闻气体气味要用手在瓶口轻轻扇动，不能把鼻子凑近瓶口。 C 饱和溶液一定是浓溶液。 D 物质燃烧都需要氧气参与。

7 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

做本实验《用对比实验研究石蕊试液的中和反应》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 漏斗 B 火柴 C 石棉网 D 铁架台

9 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的器材数量 B 让实验看起来更复杂 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 缩短实验所需的时间

10 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 闻气体气味要用手在瓶口轻轻扇动，不能把鼻子凑近瓶口 "。（　）

A 正确 B 错误

11 / 20 基础判断

判断：酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A HCl + NaOH → NaCl + H₂O B CH₄ + 2O₂ →(点燃) CO₂ + 2H₂O C w = m质 / m液 × 100% D Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu

13 / 20 基础

本实验《用对比实验研究石蕊试液的中和反应》的主要目的是（　）。

A 研究金属和金属材料中相关量之间的定量关系。 B 学会使用火柴、石棉网测量（或观察）石蕊试液的中和反应 C 研究化学与生活中相关量之间的定量关系。 D 研究物质构成的奥秘中相关量之间的定量关系。

14 / 20 进阶

做完本实验《用对比实验研究石蕊试液的中和反应》后，可以得出的结论是（　）。

A 通过实验可以归纳出：酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝。 B 盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。 C 分子、原子是构成物质的基本微粒，微粒在不断地运动。 D 化学变化的基本特征是有新物质生成。

15 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 随意修改不满意的数据

16 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 放弃这个实验 C 直接按预期修改数据 D 换一个更简单的结论

17 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 改变条件后，石蕊试液的中和反应发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 改变条件后，碘的溶质质量分数发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 实验中硫酸铜与酸反应变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 随着研究条件不同，指示剂颜色出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

18 / 20 进阶判断

判断：置换反应中一定伴随元素化合价的改变。（　）

A 正确 B 错误

19 / 20 基础

本实验《用对比实验研究石蕊试液的中和反应》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 分组实验 C 探究实验 D 演示实验

20 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为器材不够用 C 为了增加实验的难度 D 因为老师要求多做几遍

《用对比实验研究石蕊试液的中和反应》配套测评