《基于检验法的水微粒运动研究》配套测评

A 正确 B 错误

A 根据化学方程式可以计算反应物与生成物之间的质量关系。 B 氧气能支持燃烧，氮气的化学性质不活泼。 C 化学变化中原子的种类和数目不变，遵循质量守恒定律。 D 通过实验可以归纳出：分子、原子是构成物质的基本微粒，微粒在不断地运动。

A 随着研究条件不同，腐蚀快慢 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，微粒运动 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 实验中 石蕊试液 的 指示剂颜色 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 随着研究条件不同，配平情况 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 置换反应中一定伴随元素化合价的改变。 B 催化剂能增加生成物的质量。 C 给试管加热时，试管口不能对着自己或他人。 D 溶液都是无色透明的。

A 安全实验 B 分组实验 C 演示实验 D 探究实验

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 研究自然界的水中相关量之间的定量关系。 B 学会使用试管、镊子测量（或观察）水 的 微粒运动 C 研究物质构成的奥秘中相关量之间的定量关系。 D 研究化学方程式中相关量之间的定量关系。

A 正确 B 错误

A 化学变化中原子的种类和数目不变，遵循质量守恒定律。 B 淀粉遇碘变蓝，蛋白质遇重金属盐会变性。 C 氧气能支持燃烧，氮气的化学性质不活泼。 D 碳单质具有可燃性和还原性。

A 化学变化中原子的种类和数目不变，遵循质量守恒定律。 B 分子、原子是构成物质的基本微粒，微粒在不断地运动。 C 化学变化的基本特征是有新物质生成。 D 化石燃料包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为器材不够用 C 因为老师要求多做几遍 D 为了增加实验的难度

A 换一个更简单的结论 B 放弃这个实验 C 直接按预期修改数据 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 常见金属的活动性顺序为钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金。 B 分子、原子是构成物质的基本微粒，微粒在不断地运动。 C 空气中氧气约占体积的 1/5，氮气约占 4/5。 D 分子、原子不是构成物质的基本微粒，微粒在不断地运动。

A 缩短实验所需的时间 B 让实验看起来更复杂 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 减少使用的器材数量

A 正确 B 错误

A 只保留最大的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最小的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

A 镊子 B 石棉网 C pH 试纸 D 试管

A 只做一次实验就下结论 B 随意修改不满意的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 按实验要求选取并检查器材：试管、镊子、石棉网、水槽，确认完好可用。