答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 碳单质具有可燃性和还原性。 B 人体不需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。 C 人体需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。 D 硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，可以用肥皂水区分软水和硬水。

2 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 进阶判断

判断：置换反应中一定伴随元素化合价的改变。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 块状固体用镊子取用，粉末状药品用药匙取用，不能用手直接接触 "。（　）

A 正确 B 错误

5 / 20 基础判断

判断：人体需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 基础

本实验《测量塑料的含淀粉情况并分析误差》的主要目的是（　）。

A 研究物质构成的奥秘中相关量之间的定量关系。 B 研究自然界的水中相关量之间的定量关系。 C 研究金属和金属材料中相关量之间的定量关系。 D 学会使用碘液、药匙测量（或观察）塑料的含淀粉情况

7 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最小的一个数据 C 只保留最大的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

8 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：人体需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。（　）

A 正确 B 错误

9 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 按实验要求选取并检查器材：碘液、药匙、铁架台、试管夹，确认完好可用。 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

10 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 因为老师要求多做几遍

11 / 20 进阶

关于「化学与生活」，下列说法正确的是（　）。

A 碳单质具有可燃性和还原性。 B 淀粉遇碘变蓝，蛋白质遇重金属盐会变性。 C 常见金属的活动性顺序为钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金。 D 人体需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。

12 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，含氮磷钾情况出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，含淀粉情况出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 在化学方程式中，与质量关系有关的现象始终没有变化。 D 改变条件后，明矾的分层情况发生明显变化，重复实验现象基本一致。

13 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 只做一次实验就下结论 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

14 / 20 基础

做本实验《测量塑料的含淀粉情况并分析误差》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 药匙 B 托盘天平 C 碘液 D 铁架台

15 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 淀粉遇碘变蓝，蛋白质遇重金属盐会变性。 B 溶质质量分数等于溶质质量与溶液质量之比。 C 排在氢前面的金属能与稀盐酸、稀硫酸反应放出氢气。 D 常见金属的活动性顺序为钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金。

16 / 20 基础

本实验《测量塑料的含淀粉情况并分析误差》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 探究实验 C 分组实验 D 安全实验

17 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 块状固体用镊子取用，粉末状药品用药匙取用，不能用手直接接触。 B 溶液都是无色透明的。 C 物质燃烧都需要氧气参与。 D 纯碱属于碱，它的水溶液显碱性。

18 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 直接按预期修改数据 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 放弃这个实验 D 换一个更简单的结论

19 / 20 进阶

做完本实验《测量塑料的含淀粉情况并分析误差》后，可以得出的结论是（　）。

A 排在氢前面的金属能与稀盐酸、稀硫酸反应放出氢气。 B 复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。 C 酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝。 D 通过实验可以归纳出：人体需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。

20 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的器材数量 B 缩短实验所需的时间 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 让实验看起来更复杂

《测量塑料的含淀粉情况并分析误差》配套测评