答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 给试管加热时，试管口不能对着自己或他人 "。（　）

A 正确 B 错误

2 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 基础

本实验《基于定量测定的碳酸钙含氮磷钾情况研究》从设计上看属于（　）。

A 探究实验 B 分组实验 C 演示实验 D 安全实验

4 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。（　）

A 正确 B 错误

5 / 20 进阶

做完本实验《基于定量测定的碳酸钙含氮磷钾情况研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 根据化学方程式可以计算反应物与生成物之间的质量关系。 B 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳有剧毒。 C 通过实验可以归纳出：盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。 D 淀粉遇碘变蓝，蛋白质遇重金属盐会变性。

6 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为老师要求多做几遍 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

7 / 20 基础

做本实验《基于定量测定的碳酸钙含氮磷钾情况研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 托盘天平 B 酒精灯 C 试管夹 D 水槽

8 / 20 进阶判断

判断：纯碱属于碱，它的水溶液显碱性。（　）

A 正确 B 错误

9 / 20 基础

本实验《基于定量测定的碳酸钙含氮磷钾情况研究》的主要目的是（　）。

A 学会使用水槽、酒精灯测量（或观察）碳酸钙的含氮磷钾情况 B 研究自然界的水中相关量之间的定量关系。 C 研究碳和碳的氧化物中相关量之间的定量关系。 D 研究酸和碱中相关量之间的定量关系。

10 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 按实验要求选取并检查器材：水槽、酒精灯、托盘天平、pH 试纸，确认完好可用。 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

11 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。 B 酸与碱反应生成盐和水，这类反应叫中和反应。 C 酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝。 D 空气中氧气约占体积的 1/5，氮气约占 4/5。

12 / 20 基础判断

判断：盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。（　）

A 正确 B 错误

13 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 减少使用的器材数量 D 让实验看起来更复杂

14 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，含氮磷钾情况出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，清洁情况出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 实验中硫酸铜溶液的金属活动性变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 实验中氢氧化钙的中和反应变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

15 / 20 进阶

关于「盐化肥」，下列说法正确的是（　）。

A 过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。 B 人体需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。 C 复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。 D 空气中氧气约占体积的 1/5，氮气约占 4/5。

16 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A c = n / V B Na₂CO₃ + 2HCl → 2NaCl + H₂O + CO₂↑ C Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu D n = m / M

17 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 饱和溶液一定是浓溶液。 B 置换反应中一定伴随元素化合价的改变。 C 溶液都是无色透明的。 D 给试管加热时，试管口不能对着自己或他人。

18 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 随意修改不满意的数据 D 只做一次实验就下结论

19 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 直接按预期修改数据 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 放弃这个实验 D 换一个更简单的结论

20 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 只保留最小的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

《基于定量测定的碳酸钙含氮磷钾情况研究》配套测评