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验证实验现象:以铜丝为例
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配套测评
《验证实验现象:以铜丝为例》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
置换反应中一定伴随元素化合价的改变。
B
纯碱属于碱,它的水溶液显碱性。
C
物质燃烧都需要氧气参与。
D
给试管加热时,试管口不能对着自己或他人。
2 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
B
缩短实验所需的时间
C
让实验看起来更复杂
D
减少使用的器材数量
3 / 20
基础
做本实验《验证实验现象:以铜丝为例》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
试管
B
胶头滴管
C
滤纸
D
试管夹
4 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最小的一个数据
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
把所有数据直接相加作为结果
D
只保留最大的一个数据
5 / 20
基础
本实验《验证实验现象:以铜丝为例》的主要目的是( )。
A
研究碳和碳的氧化物中相关量之间的定量关系。
B
研究化学方程式中相关量之间的定量关系。
C
学会使用试管夹、试管测量(或观察)铜丝 的 实验现象
D
研究化学与生活中相关量之间的定量关系。
6 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 给试管加热时,试管口不能对着自己或他人 "。( )
A
正确
B
错误
7 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为器材不够用
B
为了增加实验的难度
C
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
D
因为老师要求多做几遍
8 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
不分析原因就删掉偏差较大的数据
B
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
C
只做一次实验就下结论
D
随意修改不满意的数据
9 / 20
进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
排在氢前面的金属能与稀盐酸、稀硫酸反应放出氢气。
B
观察实验现象要关注颜色、状态、气味、发光、放热等变化。
C
根据化学方程式可以计算反应物与生成物之间的质量关系。
D
溶质质量分数等于溶质质量与溶液质量之比。
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进阶
做完本实验《验证实验现象:以铜丝为例》后,可以得出的结论是( )。
A
观察实验现象要关注颜色、状态、气味、发光、放热等变化。
B
燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。
C
人体需要的营养素有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。
D
通过实验可以归纳出:化学变化的基本特征是有新物质生成。
11 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
12 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
化学变化的基本特征是有新物质生成。
B
过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。
C
酸与碱反应生成盐和水,这类反应叫中和反应。
D
化石燃料包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源。
13 / 20
基础
本实验《验证实验现象:以铜丝为例》从设计上看属于( )。
A
安全实验
B
探究实验
C
演示实验
D
分组实验
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进阶
关于「走进化学世界」,下列说法正确的是( )。
A
淀粉遇碘变蓝,蛋白质遇重金属盐会变性。
B
排在氢前面的金属能与稀盐酸、稀硫酸反应放出氢气。
C
观察实验现象要关注颜色、状态、气味、发光、放热等变化。
D
燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。
15 / 20
基础
判断
判断:化学变化的基本特征是有新物质生成。( )
A
正确
B
错误
16 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
检查装置和操作,分析原因后重新实验
B
直接按预期修改数据
C
换一个更简单的结论
D
放弃这个实验
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基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
B
只要做一次实验就足以得出结论
C
按实验要求选取并检查器材:试管夹、试管、胶头滴管、托盘天平,确认完好可用。
D
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
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进阶
判断
判断:饱和溶液一定是浓溶液。( )
A
正确
B
错误
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进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:化学变化的基本特征是有新物质生成。( )
A
正确
B
错误
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基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 硫酸铜 与酸反应 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
实验中 硫酸铜 的 含氮磷钾情况 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
C
改变条件后,铜丝 的 实验现象 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
D
实验中 蔗糖 的 微粒运动 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
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