《基于观察法的橡皮筋运动状态变化研究》配套测评

A 把所有数据直接相加作为结果 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最大的一个数据 D 只保留最小的一个数据

A 演示实验 B 分组实验 C 探究实验 D 安全实验

A 浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力。 B 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 C 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。 D 在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受拉力成正比。

A 随意修改不满意的数据 B 只做一次实验就下结论 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A ρ = m / V B v = s / t C F1·l1 = F2·l2 D F = k·x

A 力是维持物体运动的原因。 B 小零件不要放入口中，实验后及时收纳。 C 声音在真空中也能传播。 D 影子是由光的折射形成的。

A 正确 B 错误

A 让实验看起来更复杂 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 减少使用的器材数量 D 缩短实验所需的时间

A 因为老师要求多做几遍 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 直接按预期修改数据 C 放弃这个实验 D 换一个更简单的结论

A 正确 B 错误

A 实验中 橡皮筋 的 运动状态变化 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 随着研究条件不同，热胀冷缩程度 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 改变条件后，塑料尺 的 音调高低 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 改变条件后，乒乓球 的 浮沉状态 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 使用斜面可以省力，但要费距离。 B 杠杆平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。 C 通过实验可以归纳出：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。 D 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。

A 研究光的现象中相关量之间的定量关系。 B 研究简单机械中相关量之间的定量关系。 C 研究热与温度中相关量之间的定量关系。 D 学会使用条形磁铁、小灯泡测量（或观察）橡皮筋 的 运动状态变化

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 按实验要求选取并检查器材：条形磁铁、小灯泡、托盘天平、砝码，确认完好可用。 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

A 正确 B 错误

A 木块 B 小灯泡 C 条形磁铁 D 托盘天平

A 比较运动快慢，可以比相同时间内的路程或相同路程所用的时间。 B 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 C 熔化吸热，凝固放热。 D 力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。