答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

做完本实验《观察并比较木条的清洁情况》后，可以得出的结论是（　）。

A 通过实验可以归纳出：化石燃料包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源。 B 氧气能支持燃烧，氮气的化学性质不活泼。 C 化学变化的基本特征是有新物质生成。 D 硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，可以用肥皂水区分软水和硬水。

2 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 直接按预期修改数据 D 放弃这个实验

3 / 20 基础判断

判断：化石燃料包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 饱和溶液一定是浓溶液。 B 实验药品可以随意品尝以判断性质 C 给试管加热时，试管口不能对着自己或他人。 D 溶液都是无色透明的。

5 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，溶质质量分数出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 改变条件后，木条的清洁情况发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 改变条件后，活性炭的使石灰水变浑浊的情况发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 改变条件后，硫酸铜溶液的反应现象发生明显变化，重复实验现象基本一致。

6 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 化学变化中原子的种类和数目不变，遵循质量守恒定律。 B 化学方程式遵循质量守恒定律，书写时必须配平。 C 化石燃料包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源。 D 酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝。

7 / 20 基础

做本实验《观察并比较木条的清洁情况》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 蒸发皿 B 水槽 C 漏斗 D 药匙

8 / 20 基础

本实验《观察并比较木条的清洁情况》的主要目的是（　）。

A 学会使用水槽、蒸发皿测量（或观察）木条的清洁情况 B 研究碳和碳的氧化物中相关量之间的定量关系。 C 研究酸和碱中相关量之间的定量关系。 D 研究溶液中相关量之间的定量关系。

9 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

10 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A pH = −lg c(H⁺) B CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ C CH₄ + 2O₂ →(点燃) CO₂ + 2H₂O D n = m / M

11 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 为了增加实验的难度 D 因为老师要求多做几遍

12 / 20 进阶

关于「燃料及其利用」，下列说法正确的是（　）。

A 燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。 B 淀粉遇碘变蓝，蛋白质遇重金属盐会变性。 C 化学变化的基本特征是有新物质生成。 D 分子、原子是构成物质的基本微粒，微粒在不断地运动。

13 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按实验要求选取并检查器材：水槽、蒸发皿、药匙、酒精灯，确认完好可用。 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

14 / 20 基础

本实验《观察并比较木条的清洁情况》从设计上看属于（　）。

A 探究实验 B 分组实验 C 演示实验 D 安全实验

15 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最小的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

16 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 给试管加热时，试管口不能对着自己或他人 "。（　）

A 正确 B 错误

17 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：化石燃料包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源。（　）

A 正确 B 错误

18 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 缩短实验所需的时间 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

19 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 只做一次实验就下结论 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

20 / 20 进阶判断

判断：置换反应中一定伴随元素化合价的改变。（　）

A 正确 B 错误

《观察并比较木条的清洁情况》配套测评