《探究自来水的净化效果的变化规律》配套测评

A 正确 B 错误

A 研究溶液中相关量之间的定量关系。 B 研究化学方程式中相关量之间的定量关系。 C 研究自然界的水中相关量之间的定量关系。 D 学会使用火柴、胶头滴管测量（或观察）自来水 的 净化效果

A 把所有数据直接相加作为结果 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最大的一个数据 D 只保留最小的一个数据

A 通过实验可以归纳出：过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。 B 观察实验现象要关注颜色、状态、气味、发光、放热等变化。 C 化学变化的基本特征是有新物质生成。 D 过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。

A 因为老师要求多做几遍 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

A 实验中 木条 的 燃烧产物 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 实验中 自来水 的 净化效果 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 通电后两极都有气泡产生，与负极相连的管中气体约为正极管的 2 倍。 D 改变条件后，油脂 的 元素组成 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 正确 B 错误

A 量筒 B 胶头滴管 C 火柴 D 试管夹

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 减少使用的器材数量 C 缩短实验所需的时间 D 让实验看起来更复杂

A 氧气能支持燃烧，氮气的化学性质不活泼。 B 过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。 C 排在氢前面的金属能与稀盐酸、稀硫酸反应放出氢气。 D 复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。

A 正确 B 错误

A 直接按预期修改数据 B 放弃这个实验 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 换一个更简单的结论

A 正确 B 错误

A 分组实验 B 探究实验 C 演示实验 D 安全实验

A 盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。 B 硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，可以用肥皂水区分软水和硬水。 C 酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝。 D 化学方程式遵循质量守恒定律，书写时必须配平。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 按实验要求选取并检查器材：火柴、胶头滴管、试管夹、石棉网，确认完好可用。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 只做一次实验就下结论 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 随意修改不满意的数据

A 正确 B 错误

A 溶液都是无色透明的。 B 闻气体气味要用手在瓶口轻轻扇动，不能把鼻子凑近瓶口。 C 实验药品可以随意品尝以判断性质 D 催化剂能增加生成物的质量。

A 淀粉遇碘变蓝，蛋白质遇重金属盐会变性。 B 碳单质具有可燃性和还原性。 C 硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，可以用肥皂水区分软水和硬水。 D 化学变化的基本特征是有新物质生成。