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基于检验法的稀硫酸酸碱性研究
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配套测评
《基于检验法的稀硫酸酸碱性研究》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
w = m质 / m液 × 100%
B
HCl + NaOH → NaCl + H₂O
C
n = m / M
D
CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃↓ + H₂O
2 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
随意修改不满意的数据
B
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
只做一次实验就下结论
3 / 20
基础
本实验《基于检验法的稀硫酸酸碱性研究》的主要目的是( )。
A
研究自然界的水中相关量之间的定量关系。
B
研究盐 化肥中相关量之间的定量关系。
C
学会使用pH 试纸、试管测量(或观察)稀硫酸 的 酸碱性
D
研究化学方程式中相关量之间的定量关系。
4 / 20
基础
做本实验《基于检验法的稀硫酸酸碱性研究》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
试管
B
pH 试纸
C
蒸发皿
D
镊子
5 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 木炭 的 还原性 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
实验中 木炭 的 气体体积 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
C
改变条件后,稀硫酸 的 酸碱性 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
D
实验中 木炭 的 使石灰水变浑浊的情况 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
6 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
只要做一次实验就足以得出结论
C
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
D
按实验要求选取并检查器材:pH 试纸、试管、蒸发皿、酒精灯,确认完好可用。
7 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:酸能使紫色石蕊试液变红,碱能使紫色石蕊试液变蓝。( )
A
正确
B
错误
8 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了增加实验的难度
B
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
C
因为老师要求多做几遍
D
因为器材不够用
9 / 20
进阶
判断
判断:物质燃烧都需要氧气参与。( )
A
正确
B
错误
10 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,要放入指定的容器。
B
物质燃烧都需要氧气参与。
C
饱和溶液一定是浓溶液。
D
溶液都是无色透明的。
11 / 20
进阶
关于「酸和碱」,下列说法正确的是( )。
A
过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。
B
排在氢前面的金属能与稀盐酸、稀硫酸反应放出氢气。
C
酸与碱反应生成盐和水,这类反应叫中和反应。
D
燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。
12 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,要放入指定的容器 "。( )
A
正确
B
错误
13 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,可以用肥皂水区分软水和硬水。
B
化学方程式遵循质量守恒定律,书写时必须配平。
C
酸能使紫色石蕊试液变红,碱能使紫色石蕊试液变蓝。
D
分子、原子是构成物质的基本微粒,微粒在不断地运动。
14 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
B
减少使用的器材数量
C
缩短实验所需的时间
D
让实验看起来更复杂
15 / 20
基础
判断
判断:酸能使紫色石蕊试液变红,碱能使紫色石蕊试液变蓝。( )
A
正确
B
错误
16 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最小的一个数据
B
把所有数据直接相加作为结果
C
只保留最大的一个数据
D
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
17 / 20
进阶
做完本实验《基于检验法的稀硫酸酸碱性研究》后,可以得出的结论是( )。
A
化石燃料包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源。
B
通过实验可以归纳出:酸能使紫色石蕊试液变红,碱能使紫色石蕊试液变蓝。
C
淀粉遇碘变蓝,蛋白质遇重金属盐会变性。
D
观察实验现象要关注颜色、状态、气味、发光、放热等变化。
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基础
本实验《基于检验法的稀硫酸酸碱性研究》从设计上看属于( )。
A
探究实验
B
安全实验
C
演示实验
D
分组实验
19 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
直接按预期修改数据
B
检查装置和操作,分析原因后重新实验
C
换一个更简单的结论
D
放弃这个实验
20 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
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