《基于对照实验的落叶物种数目研究》配套测评

A 按实验要求选取并检查器材：纱布、胶头滴管、显微镜、放大镜，确认完好可用。 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

A 食物中的大分子物质需要被消化成小分子才能被吸收。 B 通过实验可以归纳出：生物具有需要营养、能呼吸、能繁殖等共同特征。 C 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 D 血液循环由心脏、血管和血液组成，分为体循环和肺循环。

A 缩短实验所需的时间 B 减少使用的器材数量 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 让实验看起来更复杂

A 正确 B 错误

A 生物与环境相互影响，生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者。 B 光合作用只在有光的条件下进行，场所是叶绿体。 C 反射通过反射弧完成，神经调节的基本方式是反射。 D 传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。

A 正确 B 错误

A 种子萌发时需要光照。 B 植物细胞和动物细胞都有细胞壁。 C 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行。 D 制作临时装片时小心盖玻片，避免划伤手指。

A 演示实验 B 安全实验 C 探究实验 D 分组实验

A 直接按预期修改数据 B 换一个更简单的结论 C 放弃这个实验 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 细胞膜能控制物质的进出。 B 细胞分裂时染色体先复制再均分，子细胞染色体数目不变。 C 生物与环境相互影响，生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者。 D 植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有这些结构。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 为了增加实验的难度 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为老师要求多做几遍 D 因为器材不够用

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 只做一次实验就下结论 D 随意修改不满意的数据

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最大的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最小的一个数据

A 研究绿色植物的光合作用中相关量之间的定量关系。 B 学会使用纱布、胶头滴管测量（或观察）落叶 的 物种数目 C 研究绿色植物的类群中相关量之间的定量关系。 D 研究人体营养与消化中相关量之间的定量关系。

A 正确 B 错误

A 胶头滴管 B 显微镜 C 清水 D 纱布

A 改变条件后，池塘水 的 种群数量 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 随着研究条件不同，环境影响 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 改变条件后，肺模型 的 心率 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 改变条件后，落叶 的 物种数目 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 种子植物包括裸子植物和被子植物。 B 细胞分裂时染色体先复制再均分，子细胞染色体数目不变。 C 生物具有需要营养、能呼吸、能繁殖等共同特征。 D 光合作用只在有光的条件下进行，场所是叶绿体。