《用抽样调查研究菠菜的产生淀粉情况》配套测评

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最小的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最大的一个数据

A 植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有这些结构。 B 通过实验可以归纳出：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。 C 藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。 D 血液循环由心脏、血管和血液组成，分为体循环和肺循环。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 放弃这个实验 D 直接按预期修改数据

A 随着研究条件不同，产生淀粉情况 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，酶活性 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 改变条件后，苔藓 的 产生种子情况 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 实验中 苔藓 的 繁殖方式 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

A 呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放能量。 B 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。 C 生物具有需要营养、能呼吸、能繁殖等共同特征。 D 食物中的大分子物质需要被消化成小分子才能被吸收。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 让实验看起来更复杂 C 减少使用的器材数量 D 缩短实验所需的时间

A CO₂ + H₂O →(光照/叶绿体) 有机物 + O₂ B 光合作用：CO₂ + H₂O →(光能·叶绿体) (CH₂O) + O₂ C 显性性状 : 隐性性状 = 3 : 1（F₂ 表型比） D 有机物 + O₂ → CO₂ + H₂O + 能量

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 按实验要求选取并检查器材：碘液、洋葱、牙签、吸水纸，确认完好可用。

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 随意修改不满意的数据 C 只做一次实验就下结论 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 为了增加实验的难度 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为器材不够用 D 因为老师要求多做几遍

A 牙签 B 洋葱 C 镊子 D 碘液

A 光合作用只在有光的条件下进行，场所是叶绿体。 B 生物与环境相互影响，生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者。 C 生物具有需要营养、能呼吸、能繁殖等共同特征。 D 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

A 正确 B 错误

A 所有的免疫都是特异性免疫。 B 细胞分裂后染色体数目会加倍。 C 制作临时装片时小心盖玻片，避免划伤手指。 D 实验药品可以随意品尝以判断性质

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 探究实验 B 演示实验 C 安全实验 D 分组实验

A 研究人体呼吸与循环中相关量之间的定量关系。 B 学会使用碘液、洋葱测量（或观察）菠菜 的 产生淀粉情况 C 研究细胞的结构中相关量之间的定量关系。 D 研究绿色植物的类群中相关量之间的定量关系。