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基于显微镜观察法的茎尖组织类型研究
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配套测评
《基于显微镜观察法的茎尖组织类型研究》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
检查装置和操作,分析原因后重新实验
B
直接按预期修改数据
C
放弃这个实验
D
换一个更简单的结论
2 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
B
缩短实验所需的时间
C
减少使用的器材数量
D
让实验看起来更复杂
3 / 20
进阶
判断
判断:种子萌发时需要光照。( )
A
正确
B
错误
4 / 20
进阶
关于「细胞分裂与分化」,下列说法正确的是( )。
A
细胞分化形成了不同的组织。
B
细胞膜能控制物质的进出。
C
细胞分裂时染色体先复制再均分,子细胞染色体数目不变。
D
光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。
5 / 20
进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
细胞分化形成了不同的组织。
B
呼吸作用在活细胞中昼夜不停地进行。
C
细胞分裂时染色体先复制再均分,子细胞染色体数目不变。
D
反射通过反射弧完成,神经调节的基本方式是反射。
6 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 碘液不要沾到皮肤和眼睛,若不慎沾到要立即用清水冲洗 "。( )
A
正确
B
错误
7 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
只要做一次实验就足以得出结论
B
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
C
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
D
按实验要求选取并检查器材:吸水纸、温度计、牙签、纱布,确认完好可用。
8 / 20
基础
本实验《基于显微镜观察法的茎尖组织类型研究》从设计上看属于( )。
A
分组实验
B
探究实验
C
演示实验
D
安全实验
9 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
10 / 20
基础
做本实验《基于显微镜观察法的茎尖组织类型研究》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
载玻片
B
吸水纸
C
温度计
D
牙签
11 / 20
基础
本实验《基于显微镜观察法的茎尖组织类型研究》的主要目的是( )。
A
研究开花和结果中相关量之间的定量关系。
B
研究人体呼吸与循环中相关量之间的定量关系。
C
学会使用吸水纸、温度计测量(或观察)茎尖 的 组织类型
D
研究生物和生物圈中相关量之间的定量关系。
12 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
动脉中流的一定是动脉血。
B
碘液不要沾到皮肤和眼睛,若不慎沾到要立即用清水冲洗。
C
实验药品可以随意品尝以判断性质
D
细胞分裂后染色体数目会加倍。
13 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
B
只保留最小的一个数据
C
只保留最大的一个数据
D
把所有数据直接相加作为结果
14 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为器材不够用
B
为了增加实验的难度
C
因为老师要求多做几遍
D
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
15 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。
B
细胞分裂时染色体先复制再均分,子细胞染色体数目不变。
C
食物中的大分子物质需要被消化成小分子才能被吸收。
D
呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所。
16 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
在绿色植物的光合作用中,与是否产生淀粉有关的现象始终没有变化。
B
改变条件后,校园植物 的 生物特征 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
C
改变条件后,茎尖 的 组织类型 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
D
改变条件后,萌发的种子 的 温度变化 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
17 / 20
基础
判断
判断:细胞分裂时染色体先复制再均分,子细胞染色体数目不变。( )
A
正确
B
错误
18 / 20
进阶
做完本实验《基于显微镜观察法的茎尖组织类型研究》后,可以得出的结论是( )。
A
唾液淀粉酶能把淀粉分解成麦芽糖。
B
通过实验可以归纳出:细胞分裂时染色体先复制再均分,子细胞染色体数目不变。
C
植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有这些结构。
D
免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。
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进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
随意修改不满意的数据
B
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
只做一次实验就下结论
20 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:细胞分裂时染色体先复制再均分,子细胞染色体数目不变。( )
A
正确
B
错误
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