《藻类的生活环境与哪些因素有关》配套测评

A 分组实验 B 安全实验 C 探究实验 D 演示实验

A 正确 B 错误

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 按实验要求选取并检查器材：清水、菠菜叶、培养皿、量筒，确认完好可用。 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

A 研究种子的萌发与植株生长中相关量之间的定量关系。 B 研究人体呼吸与循环中相关量之间的定量关系。 C 学会使用清水、菠菜叶测量（或观察）藻类 的 生活环境 D 研究细胞的生活中相关量之间的定量关系。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

A 正确 B 错误

A 反射通过反射弧完成，神经调节的基本方式是反射。 B 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。 C 通过实验可以归纳出：藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。 D 细胞中的叶绿体和线粒体是能量转换器。

A 改变条件后，花生 的 幼苗高度 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 实验中 鸡蛋 的 消化程度 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 随着研究条件不同，消化程度 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，生活环境 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 放弃这个实验 D 直接按预期修改数据

A 正确 B 错误

A 藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。 B 呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所。 C 食物中的大分子物质需要被消化成小分子才能被吸收。 D 光合作用只在有光的条件下进行，场所是叶绿体。

A 清水 B 镊子 C 菠菜叶 D 培养皿

A 实验药品可以随意品尝以判断性质 B 种子萌发时需要光照。 C 所有的免疫都是特异性免疫。 D 制作临时装片时小心盖玻片，避免划伤手指。

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为老师要求多做几遍 C 因为器材不够用 D 为了增加实验的难度

A 正确 B 错误

A 种子植物包括裸子植物和被子植物。 B 呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所。 C 藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。 D 生物具有需要营养、能呼吸、能繁殖等共同特征。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最大的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最小的一个数据

A 正确 B 错误

A 血液循环由心脏、血管和血液组成，分为体循环和肺循环。 B 植株生长需要水、无机盐和有机物。 C 种子植物包括裸子植物和被子植物。 D 免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。