《基于控制变量法的苔藓生活环境研究》配套测评

A 细胞分裂时染色体先复制再均分，子细胞染色体数目不变。 B 植株生长需要水、无机盐和有机物。 C 通过实验可以归纳出：藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。 D 藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。

A 菠菜叶 B 载玻片 C 清水 D 盖玻片

A 使用显微镜时用左眼观察、右眼睁开，双手调焦。 B 细胞分裂后染色体数目会加倍。 C 动脉中流的一定是动脉血。 D 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行。

A 让实验看起来更复杂 B 减少使用的器材数量 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

A 改变条件后，苔藓 的 生活环境 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 实验中 池塘水 的 种群数量 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 随着研究条件不同，酶活性 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 改变条件后，鸡蛋 的 含淀粉情况 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。 B 细胞分化形成了不同的组织。 C 种子植物包括裸子植物和被子植物。 D 植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有这些结构。

A 演示实验 B 安全实验 C 分组实验 D 探究实验

A 生物具有需要营养、能呼吸、能繁殖等共同特征。 B 呼吸作用在活细胞中昼夜不停地进行。 C 血液循环由心脏、血管和血液组成，分为体循环和肺循环。 D 藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。

A 放弃这个实验 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 直接按预期修改数据 D 换一个更简单的结论

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 食物中的大分子物质需要被消化成小分子才能被吸收。 B 呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放能量。 C 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。 D 种子植物包括裸子植物和被子植物。

A 研究生物和生物圈中相关量之间的定量关系。 B 研究绿色植物的类群中相关量之间的定量关系。 C 研究绿色植物的呼吸作用中相关量之间的定量关系。 D 学会使用清水、菠菜叶测量（或观察）苔藓 的 生活环境

A 只做一次实验就下结论 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 按实验要求选取并检查器材：清水、菠菜叶、盖玻片、吸水纸，确认完好可用。 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 只保留最小的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最大的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

A 为了增加实验的难度 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为老师要求多做几遍 D 因为器材不够用

A 正确 B 错误