答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

做本实验《用控制变量法研究金属棒的热胀冷缩程度》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 平面镜 B 温度计 C 弹簧测力计 D 开关

2 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 缩短实验所需的时间 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

4 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 使用斜面可以省力，但要费距离。 B 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 C 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 D 杠杆平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。

5 / 20 基础

本实验《用控制变量法研究金属棒的热胀冷缩程度》从设计上看属于（　）。

A 分组实验 B 演示实验 C 探究实验 D 安全实验

6 / 20 基础判断

判断：温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 直接按预期修改数据 C 放弃这个实验 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

8 / 20 基础

本实验《用控制变量法研究金属棒的热胀冷缩程度》的主要目的是（　）。

A 研究电与磁中相关量之间的定量关系。 B 研究浮与沉中相关量之间的定量关系。 C 学会使用温度计、开关测量（或观察）金属棒的热胀冷缩程度 D 研究物质的状态中相关量之间的定量关系。

9 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 声音在真空中也能传播。 B 实验药品可以随意品尝以判断性质 C 物体受到的浮力与它浸入的深度成正比。 D 小零件不要放入口中，实验后及时收纳。

10 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最小的一个数据 D 只保留最大的一个数据

11 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为器材不够用 C 为了增加实验的难度 D 因为老师要求多做几遍

13 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 改变条件后，橡皮泥的浸入深度发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 在声音的奥秘中，与音调高低有关的现象始终没有变化。 C 实验中金属棒的热胀冷缩程度变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 改变条件后，摆球的运动快慢发生明显变化，重复实验现象基本一致。

14 / 20 进阶

做完本实验《用控制变量法研究金属棒的热胀冷缩程度》后，可以得出的结论是（　）。

A 通过实验可以归纳出：温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。 B 电路要形成闭合回路，小灯泡才会发光。 C 杠杆平衡时，动力×动力臂等于阻力×阻力臂。 D 弦绷得越紧、越短、越细，振动越快，音调越高。

15 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 小零件不要放入口中，实验后及时收纳 "。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 按实验要求选取并检查器材：温度计、开关、平面镜、砝码，确认完好可用。 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 只要做一次实验就足以得出结论

17 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。 B 速度等于路程与时间的比值。 C 在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受拉力成正比。 D 温度计不是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。

18 / 20 进阶

关于「热与温度」，下列说法正确的是（　）。

A 水能溶解一些物质，但溶解能力是有限的。 B 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 C 力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。 D 浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力。

19 / 20 进阶判断

判断：影子是由光的折射形成的。（　）

A 正确 B 错误

20 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 只做一次实验就下结论

《用控制变量法研究金属棒的热胀冷缩程度》配套测评