《基于测量法的反应尺抗体数量研究》配套测评

A 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 B 反射通过反射弧完成，神经调节的基本方式是反射。 C 食物中的大分子物质需要被消化成小分子才能被吸收。 D 呼吸作用在活细胞中昼夜不停地进行。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 种子植物包括裸子植物和被子植物。 B 通过实验可以归纳出：反射通过反射弧完成，神经调节的基本方式是反射。 C 光合作用只在有光的条件下进行，场所是叶绿体。 D 呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所。

A 探究实验 B 分组实验 C 安全实验 D 演示实验

A 种子萌发时需要光照。 B 实验药品可以随意品尝以判断性质 C 使用显微镜时用左眼观察、右眼睁开，双手调焦。 D 所有的免疫都是特异性免疫。

A 只保留最大的一个数据 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最小的一个数据 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 按实验要求选取并检查器材：放大镜、镊子、碘液、培养皿，确认完好可用。 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

A 菠菜叶 B 镊子 C 放大镜 D 碘液

A 在绿色植物的类群中，与是否产生种子有关的现象始终没有变化。 B 改变条件后，淀粉酶 的 酶活性 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 实验中 玉米 的 传粉方式 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 改变条件后，反应尺 的 抗体数量 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放能量。 B 细胞分裂时染色体先复制再均分，子细胞染色体数目不变。 C 呼吸作用在活细胞中昼夜不停地进行。 D 免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 直接按预期修改数据 C 换一个更简单的结论 D 放弃这个实验

A 因为老师要求多做几遍 B 因为器材不够用 C 为了增加实验的难度 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

A 学会使用放大镜、镊子测量（或观察）反应尺 的 抗体数量 B 研究种子的萌发与植株生长中相关量之间的定量关系。 C 研究人体营养与消化中相关量之间的定量关系。 D 研究人体呼吸与循环中相关量之间的定量关系。

A 缩短实验所需的时间 B 让实验看起来更复杂 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 减少使用的器材数量

A 正确 B 错误

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 随意修改不满意的数据 C 只做一次实验就下结论 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

A 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 B 呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所。 C 免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。 D 呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放能量。

A 正确 B 错误