《测量蚯蚓的生物特征并分析误差》配套测评

A 正确 B 错误

A 只做一次实验就下结论 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 正确 B 错误

A 传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 B 血液循环由心脏、血管和血液组成，分为体循环和肺循环。 C 生物与环境相互影响，生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者。 D 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

A 正确 B 错误

A 研究细胞的生活中相关量之间的定量关系。 B 研究开花和结果中相关量之间的定量关系。 C 学会使用量筒、菠菜叶测量（或观察）蚯蚓 的 生物特征 D 研究人体营养与消化中相关量之间的定量关系。

A 碘液不要沾到皮肤和眼睛，若不慎沾到要立即用清水冲洗。 B 实验药品可以随意品尝以判断性质 C 所有的免疫都是特异性免疫。 D 种子萌发时需要光照。

A 分组实验 B 安全实验 C 探究实验 D 演示实验

A 因为老师要求多做几遍 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 为了增加实验的难度 D 因为器材不够用

A 正确 B 错误

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 减少使用的器材数量 D 让实验看起来更复杂

A 通过实验可以归纳出：生物具有需要营养、能呼吸、能繁殖等共同特征。 B 呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所。 C 食物中的大分子物质需要被消化成小分子才能被吸收。 D 细胞中的叶绿体和线粒体是能量转换器。

A 改变条件后，水绵 的 细胞核 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 实验中 蚯蚓 的 生物特征 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 在细胞的结构中，与液泡有关的现象始终没有变化。 D 在细胞的结构中，与细胞壁有关的现象始终没有变化。

A 生物与环境相互影响，生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者。 B 藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖，属于孢子植物。 C 反射通过反射弧完成，神经调节的基本方式是反射。 D 血液循环由心脏、血管和血液组成，分为体循环和肺循环。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 按实验要求选取并检查器材：量筒、菠菜叶、载玻片、洋葱，确认完好可用。 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 只要做一次实验就足以得出结论

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 换一个更简单的结论 C 直接按预期修改数据 D 放弃这个实验

A 生物具有需要营养、能呼吸、能繁殖等共同特征。 B 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。 C 免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。 D 植株生长需要水、无机盐和有机物。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最小的一个数据 C 只保留最大的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

A 量筒 B 菠菜叶 C 载玻片 D 放大镜

A 正确 B 错误