答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

本实验《伏安法测电阻》的主要目的是（　）。

A 研究欧姆定律中相关量之间的定量关系。 B 研究压强中相关量之间的定量关系。 C 理解欧姆定律 R = U / I D 研究简单机械中相关量之间的定量关系。

2 / 20 基础判断

判断：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 基础

本实验《伏安法测电阻》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 安全实验 C 分组实验 D 探究实验

4 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。 B 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 C 光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 D 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

5 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 连接过程中开关必须断开，滑动变阻器先置于最大阻值 "。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A F浮 = G排 = ρ液 g V排 B 反射角 = 入射角 C p = F / S D R = U / I

7 / 20 进阶判断

判断：物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 进阶判断

判断：用电压表和电流表不能测出导体的电阻，R = U / I。（　）

A 正确 B 错误

9 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

10 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 换一个更简单的结论 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 直接按预期修改数据

11 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 蒸发只能在高温下进行。 B 连接过程中开关必须断开，滑动变阻器先置于最大阻值。 C 实验药品可以随意品尝以判断性质 D 摩擦力总是阻碍物体运动，方向总是与运动方向相反。

12 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 移动滑动变阻器滑片时，电压表、电流表示数同时变化，但两者比值基本保持不变。 B 在力中，与形变量有关的现象始终没有变化。 C 随着研究条件不同，音色出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 实验中弹簧的速度变化变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

13 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

14 / 20 基础

做本实验《伏安法测电阻》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 滑动变阻器 B 电压表、电流表 C 导线 D 电源、开关

15 / 20 进阶

做完本实验《伏安法测电阻》后，可以得出的结论是（　）。

A 用电压表和电流表可以测出导体的电阻，R = U / I。 B 杠杆平衡条件是动力×动力臂等于阻力×阻力臂。 C 比热容是物质的一种特性，水的比热容较大。 D 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

16 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 随意修改不满意的数据

17 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 画出电路图：电流表与待测电阻串联，电压表并联在电阻两端，滑动变阻器串联在电路中。

18 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为老师要求多做几遍 C 为了增加实验的难度 D 因为器材不够用

19 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 只保留最小的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 把所有数据直接相加作为结果

20 / 20 进阶

关于「欧姆定律」，下列说法正确的是（　）。

A 同一物体在不同阶段的平均速度通常不同。 B 利用 R = U / I 可以测出导体的电阻，这种方法叫伏安法。 C 改变物体内能有两种方式：做功和热传递。 D 液体内部的压强随深度的增加而增大。

《伏安法测电阻》配套测评