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用数据统计分析降水季节分配的降水季节…
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配套测评
《用数据统计分析降水季节分配的降水季节变化》配套测评
共 20 题 · 进度
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返回实验
1 / 20
进阶
判断
判断:太阳直射点全年都位于赤道上。( )
A
正确
B
错误
2 / 20
基础
本实验《用数据统计分析降水季节分配的降水季节变化》从设计上看属于( )。
A
安全实验
B
分组实验
C
演示实验
D
探究实验
3 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
只做一次实验就下结论
B
随意修改不满意的数据
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
4 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
B
减少使用的器材数量
C
缩短实验所需的时间
D
让实验看起来更复杂
5 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
南北半球的季节完全相同。
B
河流的流向与地势高低没有关系。
C
长时间观测日照时注意保护眼睛,不要直视强光。
D
太阳直射点全年都位于赤道上。
6 / 20
进阶
做完本实验《用数据统计分析降水季节分配的降水季节变化》后,可以得出的结论是( )。
A
汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。
B
通过实验可以归纳出:气温年较差等于最热月平均气温减去最冷月平均气温。
C
聚落的形成与水源、地形、交通等条件密切相关。
D
亚洲气候复杂多样、季风显著、大陆性特征强。
7 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
B
因为老师要求多做几遍
C
因为器材不够用
D
为了增加实验的难度
8 / 20
基础
做本实验《用数据统计分析降水季节分配的降水季节变化》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
地形图
B
等高线模型
C
雨量器
D
三球仪
9 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
按实验要求选取并检查器材:雨量器、三球仪、等高线模型、沙盘,确认完好可用。
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
10 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 长时间观测日照时注意保护眼睛,不要直视强光 "。( )
A
正确
B
错误
11 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
换一个更简单的结论
B
直接按预期修改数据
C
放弃这个实验
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
12 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
13 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
把所有数据直接相加作为结果
C
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
D
只保留最小的一个数据
14 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 正午太阳高度 的 季节变化 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
随着研究条件不同,海陆分布 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
实验中 领土面积 的 纬度位置 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
随着研究条件不同,降水季节变化 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
15 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:气温年较差等于最热月平均气温减去最冷月平均气温。( )
A
正确
B
错误
16 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
地方时差 = 经度差 ÷ 15°/h
B
人口密度 = 人口数 / 面积
C
正午太阳高度 h = 90° − |φ − δ|
D
气温年较差 = 最热月均温 − 最冷月均温
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进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
以赤道为界划分南北半球,以 20°W 和 160°E 划分东西半球。
B
气温年较差等于最热月平均气温减去最冷月平均气温。
C
亚洲气候复杂多样、季风显著、大陆性特征强。
D
中国陆地面积约 960 万平方千米,居世界第三位。
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基础
本实验《用数据统计分析降水季节分配的降水季节变化》的主要目的是( )。
A
研究中国的疆域与人口中相关量之间的定量关系。
B
研究聚落与城市中相关量之间的定量关系。
C
学会使用雨量器、三球仪测量(或观察)降水季节分配 的 降水季节变化
D
研究天气与气候中相关量之间的定量关系。
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基础
判断
判断:气温年较差等于最热月平均气温减去最冷月平均气温。( )
A
正确
B
错误
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进阶
关于「天气与气候」,下列说法正确的是( )。
A
太阳直射点在南北回归线之间往返移动。
B
板块交界处地壳活跃,多火山、地震。
C
全球陆地与海洋面积之比约为 3∶7。
D
根据气温和降水的特点可以判断不同的气候类型。
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