答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用三球仪、地球仪等模型时轻拿轻放，避免磕碰损坏 "。（　）

A 正确 B 错误

2 / 20 基础

本实验《探究人口密度的人口问题表现的变化规律》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 探究实验 C 演示实验 D 分组实验

3 / 20 进阶

关于「人口与人种」，下列说法正确的是（　）。

A 亚洲地势中部高、四周低，河流呈放射状流向周边海洋。 B 人口分布受地形、气候、水源等自然条件的影响。 C 根据气温和降水的特点可以判断不同的气候类型。 D 板块交界处地壳活跃，多火山、地震。

4 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 为了增加实验的难度 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 因为老师要求多做几遍

5 / 20 进阶

做完本实验《探究人口密度的人口问题表现的变化规律》后，可以得出的结论是（　）。

A 地球自转产生昼夜交替，公转产生四季变化和五带划分。 B 通过实验可以归纳出：人口自然增长率等于出生率减去死亡率。 C 冷锋过境常带来降温、大风和降水。 D 基督教、伊斯兰教和佛教是世界三大宗教。

6 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：人口自然增长率等于出生率减去死亡率。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

8 / 20 基础

做本实验《探究人口密度的人口问题表现的变化规律》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 计算器 B 中国地图 C 统计图模板 D 分层设色地形图

9 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 等高线越密集，坡度越平缓。 B 使用三球仪、地球仪等模型时轻拿轻放，避免磕碰损坏。 C 实验药品可以随意品尝以判断性质 D 南北半球的季节完全相同。

10 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 直接按预期修改数据 C 换一个更简单的结论 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

11 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 人口自然增长率等于出生率减去死亡率。 B 太阳直射点在南北回归线之间往返移动。 C 根据气温和降水的特点可以判断不同的气候类型。 D 板块交界处地壳活跃，多火山、地震。

12 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

13 / 20 基础

本实验《探究人口密度的人口问题表现的变化规律》的主要目的是（　）。

A 学会使用计算器、统计图模板测量（或观察）人口密度的人口问题表现 B 研究中国的疆域与人口中相关量之间的定量关系。 C 研究天气与气候中相关量之间的定量关系。 D 研究地图的阅读中相关量之间的定量关系。

14 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，纬度位置出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 实验中亚洲地形的气候类型变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 实验中人口密度的人口问题表现变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 改变条件后，气温年较差的气温年较差发生明显变化，重复实验现象基本一致。

15 / 20 进阶判断

判断：气温随海拔升高而不断升高。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 基础判断

判断：人口自然增长率等于出生率减去死亡率。（　）

A 正确 B 错误

17 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按实验要求选取并检查器材：计算器、统计图模板、分层设色地形图、指南针，确认完好可用。 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

18 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的器材数量 B 让实验看起来更复杂 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 缩短实验所需的时间

19 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A 地方时差 = 经度差 ÷ 15°/h B 比例尺 = 图上距离 / 实地距离 C 正午太阳高度 h = 90° − |φ − δ| D 人口密度 = 人口数 / 面积

20 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最小的一个数据

《探究人口密度的人口问题表现的变化规律》配套测评