答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

2 / 20 基础判断

判断：过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 进阶判断

判断：纯碱属于碱，它的水溶液显碱性。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A Na₂CO₃ + 2HCl → 2NaCl + H₂O + CO₂↑ B CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃↓ + H₂O C 2H₂O —通电→ 2H₂↑ + O₂↑ D HCl + NaOH → NaCl + H₂O

5 / 20 基础

本实验《电解水 —— 探究水的组成》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 演示实验 C 探究实验 D 分组实验

6 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 电解水装置通电时不要触摸电极 "。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 把电解器固定在支架上，加入含有少量硫酸钠的水，打开电源开关。 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 只要做一次实验就足以得出结论

8 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 缩短实验所需的时间 B 减少使用的器材数量 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 让实验看起来更复杂

9 / 20 进阶

做完本实验《电解水 —— 探究水的组成》后，可以得出的结论是（　）。

A 燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。 B 水在通电条件下分解生成氢气和氧气，体积比约为 2 : 1。 C 盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。 D 溶质质量分数等于溶质质量与溶液质量之比。

10 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 换一个更简单的结论 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 直接按预期修改数据

11 / 20 基础

关于本实验的器材使用，下列说法正确的是（　）。

A 读数时不必观察分度值 B 可以随意超过量程使用 C 每种器材都要按规范使用，读数时注意量程与分度值 D 器材损坏也可以继续使用

12 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 催化剂能增加生成物的质量。 B 电解水装置通电时不要触摸电极。 C 置换反应中一定伴随元素化合价的改变。 D 溶液都是无色透明的。

13 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为老师要求多做几遍 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为器材不够用 D 为了增加实验的难度

14 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 分子、原子是构成物质的基本微粒，微粒在不断地运动。 B 过滤、吸附、蒸馏都可以净化水。 C 燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。 D 淀粉遇碘变蓝，蛋白质遇重金属盐会变性。

15 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 只做一次实验就下结论 D 随意修改不满意的数据

16 / 20 进阶

关于「自然界的水」，下列说法正确的是（　）。

A 酸与碱反应生成盐和水，这类反应叫中和反应。 B 化学变化的基本特征是有新物质生成。 C 分子、原子是构成物质的基本微粒，微粒在不断地运动。 D 硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，可以用肥皂水区分软水和硬水。

17 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 实验中水的变化类型变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 通电后两极都有气泡产生，与负极相连的管中气体约为正极管的 2 倍。 C 改变条件后，淀粉的营养成分发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 实验中活性炭的浑浊情况变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

18 / 20 基础

做本实验《电解水 —— 探究水的组成》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 水电解器（霍夫曼电解器） B 直流电源 C 水（加少量硫酸钠或氢氧化钠增强导电性） D 托盘天平

19 / 20 基础

本实验《电解水 —— 探究水的组成》的主要目的是（　）。

A 研究金属和金属材料中相关量之间的定量关系。 B 研究盐化肥中相关量之间的定量关系。 C 通过电解水实验认识水的组成 D 研究燃料及其利用中相关量之间的定量关系。

20 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最小的一个数据

《电解水 —— 探究水的组成》配套测评