答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 随意修改不满意的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

2 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：纬线指示东西方向，经线指示南北方向。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 等高线密集处坡度陡，稀疏处坡度缓。 B 汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是使用最广泛的语言。 C 以赤道为界划分南北半球，以 20°W 和 160°E 划分东西半球。 D 板块交界处地壳活跃，多火山、地震。

5 / 20 进阶判断

判断：等高线越密集，坡度越平缓。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 基础

本实验《基于观测记录法的南北半球半球位置研究》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 分组实验 C 探究实验 D 演示实验

7 / 20 基础判断

判断：纬线指示东西方向，经线指示南北方向。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，火山地震分布出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 实验中佛塔的文化差异变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 在地球与地球仪中，与半球位置有关的现象始终没有变化。 D 随着研究条件不同，半球位置出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

9 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 只保留最大的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 把所有数据直接相加作为结果

10 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 按实验要求选取并检查器材：地球仪、分层设色地形图、气温计、沙盘，确认完好可用。 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

11 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 实验结束后整理仪器，按类别归位 "。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 进阶

关于「地球与地球仪」，下列说法正确的是（　）。

A 亚洲地势中部高、四周低，河流呈放射状流向周边海洋。 B 板块交界处地壳活跃，多火山、地震。 C 以赤道为界划分南北半球，以 20°W 和 160°E 划分东西半球。 D 中国人口分布以黑河—腾冲线为界，东南稠密、西北稀疏。

13 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 直接按预期修改数据 C 放弃这个实验 D 换一个更简单的结论

14 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 纬线指示东西方向，经线指示南北方向。 B 中国人口分布以黑河—腾冲线为界，东南稠密、西北稀疏。 C 根据气温和降水的特点可以判断不同的气候类型。 D 聚落的形成与水源、地形、交通等条件密切相关。

15 / 20 进阶

做完本实验《基于观测记录法的南北半球半球位置研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 亚洲地势中部高、四周低，河流呈放射状流向周边海洋。 B 比例尺越大，表示的范围越小、内容越详细。 C 人口自然增长率等于出生率减去死亡率。 D 通过实验可以归纳出：纬线指示东西方向，经线指示南北方向。

16 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 因为器材不够用 C 因为老师要求多做几遍 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

17 / 20 基础

本实验《基于观测记录法的南北半球半球位置研究》的主要目的是（　）。

A 学会使用地球仪、分层设色地形图测量（或观察）南北半球的半球位置 B 研究天气与气候中相关量之间的定量关系。 C 研究亚洲的自然环境中相关量之间的定量关系。 D 研究地图的阅读中相关量之间的定量关系。

18 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的器材数量 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 缩短实验所需的时间

19 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 等高线越密集，坡度越平缓。 B 南北半球的季节完全相同。 C 太阳直射点全年都位于赤道上。 D 实验结束后整理仪器，按类别归位。

20 / 20 基础

做本实验《基于观测记录法的南北半球半球位置研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 气温计 B 分层设色地形图 C 地球仪 D 直尺

《基于观测记录法的南北半球半球位置研究》配套测评