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用等效法研究霍尔元件的磁通量变化
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配套测评
《用等效法研究霍尔元件的磁通量变化》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
随意修改不满意的数据
B
只做一次实验就下结论
C
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
D
不分析原因就删掉偏差较大的数据
2 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 使用打点计时器要用规定的交流电源,电压不能过高 "。( )
A
正确
B
错误
3 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
实验药品可以随意品尝以判断性质
B
使用打点计时器要用规定的交流电源,电压不能过高。
C
物体速度为零时,加速度一定为零。
D
物体受到的合外力越大,速度一定越大。
4 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
B
因为老师要求多做几遍
C
因为器材不够用
D
为了增加实验的难度
5 / 20
基础
本实验《用等效法研究霍尔元件的磁通量变化》从设计上看属于( )。
A
分组实验
B
演示实验
C
安全实验
D
探究实验
6 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。
B
机械波的波速等于波长与频率的乘积。
C
弹力的大小与形变量有关,方向垂直接触面。
D
重力做功与路径无关,只与初末位置的高度差有关。
7 / 20
基础
判断
判断:通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。( )
A
正确
B
错误
8 / 20
基础
做本实验《用等效法研究霍尔元件的磁通量变化》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
光电门
B
电阻箱
C
游标卡尺
D
条形磁铁
9 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
10 / 20
进阶
做完本实验《用等效法研究霍尔元件的磁通量变化》后,可以得出的结论是( )。
A
做匀速圆周运动的物体,向心力由合外力提供,大小等于 m v² / r。
B
真空中两个点电荷之间的作用力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比。
C
通过实验可以归纳出:通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。
D
在只有重力或弹力做功的情况下,物体的机械能守恒。
11 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
F = k q₁q₂ / r²,E = F / q,C = Q / U
B
v = λf
C
F = BIL,E = n ΔΦ / Δt
D
F合² = F₁² + F₂² + 2F₁F₂cosθ
12 / 20
进阶
关于「磁场与电磁感应」,下列说法正确的是( )。
A
弹力的大小与形变量有关,方向垂直接触面。
B
电场强度等于单位正电荷在该点所受的电场力。
C
真空中两个点电荷之间的作用力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比。
D
法拉第电磁感应定律:感应电动势跟磁通量的变化率成正比。
13 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
换一个更简单的结论
B
检查装置和操作,分析原因后重新实验
C
放弃这个实验
D
直接按预期修改数据
14 / 20
进阶
判断
判断:物体受到的合外力越大,速度一定越大。( )
A
正确
B
错误
15 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
让实验看起来更复杂
B
缩短实验所需的时间
C
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
D
减少使用的器材数量
16 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
只保留最大的一个数据
C
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
D
只保留最小的一个数据
17 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
按实验要求选取并检查器材:条形磁铁、游标卡尺、光电门、气垫导轨,确认完好可用。
B
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
C
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
D
只要做一次实验就足以得出结论
18 / 20
基础
本实验《用等效法研究霍尔元件的磁通量变化》的主要目的是( )。
A
学会使用条形磁铁、游标卡尺测量(或观察)霍尔元件 的 磁通量变化
B
研究静电场中相关量之间的定量关系。
C
研究机械振动与机械波中相关量之间的定量关系。
D
研究光的折射与波动中相关量之间的定量关系。
19 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
改变条件后,光栅 的 折射率 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
B
随着研究条件不同,磁通量变化 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
随着研究条件不同,合力 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
D
改变条件后,二极管 的 匝数比 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
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进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。( )
A
正确
B
错误
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