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用图像法研究重物的线速度
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配套测评
《用图像法研究重物的线速度》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
v = v₀ + at,x = v₀t + ½at²,v² − v₀² = 2ax
B
T = 2π√(L / g),v = λ f
C
F = BIL,E = n ΔΦ / Δt
D
F = m v² / r,T = 2π√(r³ / GM)
2 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
放弃这个实验
B
换一个更简单的结论
C
直接按预期修改数据
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
3 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:平抛运动不能分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。( )
A
正确
B
错误
4 / 20
基础
判断
判断:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。( )
A
正确
B
错误
5 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
B
只做一次实验就下结论
C
随意修改不满意的数据
D
不分析原因就删掉偏差较大的数据
6 / 20
进阶
关于「曲线运动与万有引力」,下列说法正确的是( )。
A
法拉第电磁感应定律:感应电动势跟磁通量的变化率成正比。
B
闭合电路欧姆定律:电路中的电流跟电源电动势成正比,跟内、外电路电阻之和成反比。
C
光从光密介质射向光疏介质,入射角大于临界角时发生全反射。
D
做匀速圆周运动的物体,向心力由合外力提供,大小等于 m v² / r。
7 / 20
基础
做本实验《用图像法研究重物的线速度》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
秒表
B
托盘天平
C
条形磁铁
D
刻度尺
8 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
9 / 20
基础
本实验《用图像法研究重物的线速度》的主要目的是( )。
A
研究恒定电流中相关量之间的定量关系。
B
学会使用刻度尺、秒表测量(或观察)重物 的 线速度
C
研究磁场与电磁感应中相关量之间的定量关系。
D
研究牛顿运动定律中相关量之间的定量关系。
10 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最小的一个数据
B
把所有数据直接相加作为结果
C
只保留最大的一个数据
D
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
11 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
系统所受合外力为零时,系统的总动量守恒。
B
平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
C
单摆的周期只与摆长和当地的重力加速度有关,与摆球的质量无关。
D
弹力的大小与形变量有关,方向垂直接触面。
12 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
物体速度为零时,加速度一定为零。
B
物体的动能变化一定等于合外力做的功的一半。
C
使用打点计时器要用规定的交流电源,电压不能过高。
D
实验药品可以随意品尝以判断性质
13 / 20
进阶
判断
判断:物体受到的合外力越大,速度一定越大。( )
A
正确
B
错误
14 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
随着研究条件不同,加速度 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
B
实验中 斜面 的 合力 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
C
改变条件后,重物 的 线速度 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
D
改变条件后,平行板电容器 的 电势差 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
15 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 使用打点计时器要用规定的交流电源,电压不能过高 "。( )
A
正确
B
错误
16 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
让实验看起来更复杂
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
减少使用的器材数量
D
缩短实验所需的时间
17 / 20
基础
本实验《用图像法研究重物的线速度》从设计上看属于( )。
A
分组实验
B
探究实验
C
演示实验
D
安全实验
18 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
按实验要求选取并检查器材:刻度尺、秒表、托盘天平、气垫导轨,确认完好可用。
B
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
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进阶
做完本实验《用图像法研究重物的线速度》后,可以得出的结论是( )。
A
平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
B
匀变速直线运动的位移与时间的关系可以由图像求得。
C
通过实验可以归纳出:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
D
单摆的周期只与摆长和当地的重力加速度有关,与摆球的质量无关。
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基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
B
因为老师要求多做几遍
C
因为器材不够用
D
为了增加实验的难度
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