《测量气垫导轨的合力》配套测评

A 为了增加实验的难度 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 因为老师要求多做几遍

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 按实验要求选取并检查器材：弹簧测力计、电键、导线、示波器，确认完好可用。 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

A 弹力的大小与形变量有关，方向垂直接触面。 B 牛顿第三定律：作用力与反作用力总是大小相等、方向相反。 C 正弦式交变电流的有效值等于峰值的 1/√2 倍。 D 在只有重力或弹力做功的情况下，物体的机械能守恒。

A F = m v² / r，T = 2π√(r³ / GM) B F = ma C v = v₀ + at，x = v₀t + ½at²，v² − v₀² = 2ax D v = λf

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 减少使用的器材数量 C 让实验看起来更复杂 D 缩短实验所需的时间

A 正确 B 错误

A 通过实验可以归纳出：牛顿第二定律：物体加速度的大小跟合外力成正比，跟质量成反比。 B 双缝干涉的条纹间距与光的波长成正比。 C 电源的电动势等于内、外电路上电压之和。 D 牛顿第二定律：物体加速度的大小跟合外力成正比，跟质量成反比。

A 真空中两个点电荷之间的作用力跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的平方成反比。 B 牛顿第二定律：物体加速度的大小跟合外力成正比，跟质量成反比。 C 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 D 理想变压器的电压比等于原、副线圈的匝数比。

A 研究交变电流中相关量之间的定量关系。 B 研究恒定电流中相关量之间的定量关系。 C 学会使用弹簧测力计、电键测量（或观察）气垫导轨 的 合力 D 研究动量守恒中相关量之间的定量关系。

A 随意修改不满意的数据 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 只做一次实验就下结论

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 安全实验 B 探究实验 C 演示实验 D 分组实验

A 只保留最大的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最小的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

A 实验中 平抛器 的 周期 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 改变条件后，三棱镜 的 临界角 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 实验中 弹簧 的 机械能 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 改变条件后，气垫导轨 的 合力 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 直接按预期修改数据 B 换一个更简单的结论 C 放弃这个实验 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 导线 B 单摆 C 电键 D 弹簧测力计

A 闭合电路中，电源两端电压总等于电动势。 B 电学实验要注意电压、电流不要超过仪表量程。 C 作用力与反作用力可以相互抵消。 D 做匀速圆周运动的物体，向心力是一个单独存在的力。