《观察并比较定滑轮的合力》配套测评

A 正确 B 错误

A 直接按预期修改数据 B 换一个更简单的结论 C 放弃这个实验 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 正确 B 错误

A 理想变压器的电压比等于原、副线圈的匝数比。 B 牛顿第二定律：物体加速度的大小跟合外力成反比，跟质量成反比。 C 牛顿第二定律：物体加速度的大小跟合外力成正比，跟质量成反比。 D 正弦式交变电流的有效值等于峰值的 1/√2 倍。

A 减少使用的器材数量 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 缩短实验所需的时间

A 做匀速圆周运动的物体，向心力是一个单独存在的力。 B 精密仪器轻拿轻放，防止碰撞和摔落。 C 实验药品可以随意品尝以判断性质 D 作用力与反作用力可以相互抵消。

A 正确 B 错误

A 匀变速直线运动的位移与时间的关系可以由图像求得。 B 牛顿第三定律：作用力与反作用力总是大小相等、方向相反。 C 牛顿第二定律：物体加速度的大小跟合外力成正比，跟质量成反比。 D 单摆的周期只与摆长和当地的重力加速度有关，与摆球的质量无关。

A F = k q₁q₂ / r²，E = F / q，C = Q / U B T = 2π√(L / g)，v = λ f C F = ma D m₁v₁ + m₂v₂ = m₁v₁′ + m₂v₂′

A 安全实验 B 演示实验 C 探究实验 D 分组实验

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最小的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最大的一个数据

A 正确 B 错误

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 按实验要求选取并检查器材：弹簧测力计、低压电源、游标卡尺、线圈，确认完好可用。

A 在只有重力或弹力做功的情况下，物体的机械能守恒。 B 通过实验可以归纳出：牛顿第二定律：物体加速度的大小跟合外力成正比，跟质量成反比。 C 真空中两个点电荷之间的作用力跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的平方成反比。 D 匀变速直线运动的位移与时间的关系可以由图像求得。

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 只做一次实验就下结论 C 随意修改不满意的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 游标卡尺 B 气垫导轨 C 低压电源 D 弹簧测力计

A 研究光的折射与波动中相关量之间的定量关系。 B 学会使用弹簧测力计、低压电源测量（或观察）定滑轮 的 合力 C 研究曲线运动与万有引力中相关量之间的定量关系。 D 研究运动的描述与匀变速直线运动中相关量之间的定量关系。

A 在交变电流中，与峰值有关的现象始终没有变化。 B 改变条件后，定滑轮 的 合力 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 在相互作用——力中，与弹力有关的现象始终没有变化。 D 在交变电流中，与匝数比有关的现象始终没有变化。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 为了增加实验的难度 C 因为老师要求多做几遍 D 因为器材不够用

A 正确 B 错误