《测量斜面的速度》配套测评

A 实验中 音叉 的 振幅 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 改变条件后，小球 的 冲量 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 改变条件后，斜面 的 速度 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 改变条件后，小车 的 动能 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 电学实验要注意电压、电流不要超过仪表量程。 B 闭合电路中，电源两端电压总等于电动势。 C 物体速度为零时，加速度一定为零。 D 物体的动能变化一定等于合外力做的功的一半。

A 只保留最大的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最小的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 按实验要求选取并检查器材：刻度尺、秒表、低压电源、气垫导轨，确认完好可用。 D 只要做一次实验就足以得出结论

A 正确 B 错误

A 安全实验 B 探究实验 C 分组实验 D 演示实验

A 缩短实验所需的时间 B 减少使用的器材数量 C 让实验看起来更复杂 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

A 电场强度等于单位正电荷在该点所受的电场力。 B 通过实验可以归纳出：在只有重力或弹力做功的情况下，物体的机械能守恒。 C 正弦式交变电流的有效值等于峰值的 1/√2 倍。 D 双缝干涉的条纹间距与光的波长成正比。

A 因为老师要求多做几遍 B 为了增加实验的难度 C 因为器材不够用 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 弹力的大小与形变量有关，方向垂直接触面。 B 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 C 重力做功与路径无关，只与初末位置的高度差有关。 D 机械波的波速等于波长与频率的乘积。

A 机械波的波速等于波长与频率的乘积。 B 在只有重力或弹力做功的情况下，物体的机械能守恒。 C 匀变速直线运动中，速度随时间均匀变化，加速度保持不变。 D 正弦式交变电流的有效值等于峰值的 1/√2 倍。

A ½mv² + mgh = 常数 B F = BIL，E = n ΔΦ / Δt C T = 2π√(L / g)，v = λ f D I = E / (R + r)，U = E − Ir

A 秒表 B 刻度尺 C 示波器 D 低压电源

A 研究牛顿运动定律中相关量之间的定量关系。 B 研究磁场与电磁感应中相关量之间的定量关系。 C 学会使用刻度尺、秒表测量（或观察）斜面 的 速度 D 研究相互作用——力中相关量之间的定量关系。

A 正确 B 错误

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 换一个更简单的结论 C 直接按预期修改数据 D 放弃这个实验

A 正确 B 错误

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 只做一次实验就下结论 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 随意修改不满意的数据