《测量细绳的分力》配套测评

A 放弃这个实验 B 换一个更简单的结论 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 直接按预期修改数据

A 实验药品可以随意品尝以判断性质 B 物体的动能变化一定等于合外力做的功的一半。 C 做匀速圆周运动的物体，向心力是一个单独存在的力。 D 电学实验要注意电压、电流不要超过仪表量程。

A 研究相互作用——力中相关量之间的定量关系。 B 研究曲线运动与万有引力中相关量之间的定量关系。 C 研究机械振动与机械波中相关量之间的定量关系。 D 学会使用弹簧测力计、电键测量（或观察）细绳 的 分力

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最大的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最小的一个数据

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 随意修改不满意的数据 D 只做一次实验就下结论

A 正确 B 错误

A 通过实验可以归纳出：弹力的大小与形变量有关，方向垂直接触面。 B 双缝干涉的条纹间距与光的波长成正比。 C 法拉第电磁感应定律：感应电动势跟磁通量的变化率成正比。 D 光从光密介质射向光疏介质，入射角大于临界角时发生全反射。

A 正确 B 错误

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 按实验要求选取并检查器材：弹簧测力计、电键、牛顿管、滑动变阻器，确认完好可用。 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

A 为了增加实验的难度 B 因为老师要求多做几遍 C 因为器材不够用 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

A 正确 B 错误

A 让实验看起来更复杂 B 减少使用的器材数量 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

A 分组实验 B 探究实验 C 演示实验 D 安全实验

A 电键 B 弹簧测力计 C 砝码 D 牛顿管

A F = BIL，E = n ΔΦ / Δt B m₁v₁ + m₂v₂ = m₁v₁′ + m₂v₂′ C F合² = F₁² + F₂² + 2F₁F₂cosθ D Q = cmΔt

A 单摆的周期只与摆长和当地的重力加速度有关，与摆球的质量无关。 B 牛顿第三定律：作用力与反作用力总是大小相等、方向相反。 C 力的合成与分解都遵循平行四边形定则。 D 弹力的大小与形变量有关，方向垂直接触面。

A 正确 B 错误

A 随着研究条件不同，动能 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 实验中 斜面 的 动能 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 改变条件后，细绳 的 分力 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 随着研究条件不同，电动势 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 力的合成与分解都遵循平行四边形定则。 B 机械波的波速等于波长与频率的乘积。 C 电源的电动势等于内、外电路上电压之和。 D 系统所受合外力为零时，系统的总动量守恒。

A 正确 B 错误