《用理想模型法研究玻璃砖的折射率》配套测评

A 正确 B 错误

A 在只有重力或弹力做功的情况下，物体的机械能守恒。 B 双缝干涉的条纹间距与光的波长成正比。 C 匀变速直线运动中，速度随时间均匀变化，加速度保持不变。 D 光从光密介质射向光疏介质，入射角大于临界角时发生全反射。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 直接按预期修改数据 D 放弃这个实验

A 只保留最小的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最大的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

A 学会使用玻璃砖、气垫导轨测量（或观察）玻璃砖 的 折射率 B 研究牛顿运动定律中相关量之间的定量关系。 C 研究机械能守恒中相关量之间的定量关系。 D 研究交变电流中相关量之间的定量关系。

A 使用打点计时器要用规定的交流电源，电压不能过高。 B 实验药品可以随意品尝以判断性质 C 作用力与反作用力可以相互抵消。 D 物体受到的合外力越大，速度一定越大。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 做匀速圆周运动的物体，向心力由合外力提供，大小等于 m v² / r。 B 双缝干涉的条纹间距与光的波长成正比。 C 电场强度等于单位正电荷在该点所受的电场力。 D 光从光密介质射向光疏介质，入射角大于临界角时发生全反射。

A 随着研究条件不同，动能 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 改变条件后，玻璃砖 的 折射率 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 在磁场与电磁感应中，与磁感应强度有关的现象始终没有变化。 D 随着研究条件不同，动量 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

A 探究实验 B 分组实验 C 演示实验 D 安全实验

A 正确 B 错误

A 通过实验可以归纳出：光从光密介质射向光疏介质，入射角大于临界角时发生全反射。 B 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 C 电源的电动势等于内、外电路上电压之和。 D 牛顿第二定律：物体加速度的大小跟合外力成正比，跟质量成反比。

A 滑动变阻器 B 气垫导轨 C 玻璃砖 D 导线

A 只做一次实验就下结论 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 随意修改不满意的数据

A 因为老师要求多做几遍 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 按实验要求选取并检查器材：玻璃砖、气垫导轨、滑动变阻器、光电门，确认完好可用。 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

A 正确 B 错误

A F = BIL，E = n ΔΦ / Δt B n = sin i / sin r，sin C = 1 / n，Δx = Lλ / d C I = E / (R + r)，U = E − Ir D T = 2π√(L / g)，v = λ f