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用等效法研究斜面的摩擦力
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配套测评
《用等效法研究斜面的摩擦力》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
本实验《用等效法研究斜面的摩擦力》从设计上看属于( )。
A
分组实验
B
安全实验
C
演示实验
D
探究实验
2 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
物体的动能变化一定等于合外力做的功的一半。
B
实验结束要及时断开电源,整理仪器。
C
作用力与反作用力可以相互抵消。
D
做匀速圆周运动的物体,向心力是一个单独存在的力。
3 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
直接按预期修改数据
B
换一个更简单的结论
C
放弃这个实验
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
4 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 实验结束要及时断开电源,整理仪器 "。( )
A
正确
B
错误
5 / 20
进阶
判断
判断:作用力与反作用力可以相互抵消。( )
A
正确
B
错误
6 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
改变条件后,弹簧 的 质量 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
B
实验中 斜面 的 合力 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
C
随着研究条件不同,摩擦力 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
D
实验中 电场线 的 电场强度 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
7 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:弹力的大小与形变量有关,方向垂直接触面。( )
A
正确
B
错误
8 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
9 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
U₁ / U₂ = n₁ / n₂
B
Q = cmΔt
C
F合² = F₁² + F₂² + 2F₁F₂cosθ
D
m₁v₁ + m₂v₂ = m₁v₁′ + m₂v₂′
10 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
B
只要做一次实验就足以得出结论
C
按实验要求选取并检查器材:弹簧测力计、电压表、砝码、电键,确认完好可用。
D
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
11 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
完全弹性碰撞中动能和动量都守恒。
B
系统所受合外力为零时,系统的总动量守恒。
C
重力做功与路径无关,只与初末位置的高度差有关。
D
弹力的大小与形变量有关,方向垂直接触面。
12 / 20
基础
本实验《用等效法研究斜面的摩擦力》的主要目的是( )。
A
研究交变电流中相关量之间的定量关系。
B
学会使用弹簧测力计、电压表测量(或观察)斜面 的 摩擦力
C
研究磁场与电磁感应中相关量之间的定量关系。
D
研究动量守恒中相关量之间的定量关系。
13 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
只做一次实验就下结论
B
随意修改不满意的数据
C
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
D
不分析原因就删掉偏差较大的数据
14 / 20
基础
判断
判断:弹力的大小与形变量有关,方向垂直接触面。( )
A
正确
B
错误
15 / 20
基础
做本实验《用等效法研究斜面的摩擦力》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
线圈
B
砝码
C
弹簧测力计
D
电压表
16 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
把所有数据直接相加作为结果
D
只保留最小的一个数据
17 / 20
进阶
做完本实验《用等效法研究斜面的摩擦力》后,可以得出的结论是( )。
A
理想变压器的电压比等于原、副线圈的匝数比。
B
匀变速直线运动中,速度随时间均匀变化,加速度保持不变。
C
通过实验可以归纳出:弹力的大小与形变量有关,方向垂直接触面。
D
双缝干涉的条纹间距与光的波长成正比。
18 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了增加实验的难度
B
因为器材不够用
C
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
D
因为老师要求多做几遍
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进阶
关于「相互作用——力」,下列说法正确的是( )。
A
闭合电路欧姆定律:电路中的电流跟电源电动势成正比,跟内、外电路电阻之和成反比。
B
匀变速直线运动的位移与时间的关系可以由图像求得。
C
力的合成与分解都遵循平行四边形定则。
D
重力做功与路径无关,只与初末位置的高度差有关。
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进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
减少使用的器材数量
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
让实验看起来更复杂
D
缩短实验所需的时间
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