格物实验室
中小学多学科实验平台
首页
实验库
虚拟实验室
在线测评
实验记录本
实验设计
自建仿真
登录
免费注册
首页
实验库
虚拟实验室
在线测评
实验记录本
实验设计
自建仿真
在线测评
/
用微元法研究导线的磁感应强度
/
配套测评
《用微元法研究导线的磁感应强度》配套测评
共 20 题 · 进度
0 / 20
· 登录后成绩可保存
返回实验
1 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
v = v₀ + at,x = v₀t + ½at²,v² − v₀² = 2ax
B
m₁v₁ + m₂v₂ = m₁v₁′ + m₂v₂′
C
F = BIL,E = n ΔΦ / Δt
D
F = ma
2 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
不分析原因就删掉偏差较大的数据
B
随意修改不满意的数据
C
只做一次实验就下结论
D
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
3 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
直接按预期修改数据
B
放弃这个实验
C
换一个更简单的结论
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
4 / 20
基础
本实验《用微元法研究导线的磁感应强度》从设计上看属于( )。
A
分组实验
B
安全实验
C
演示实验
D
探究实验
5 / 20
进阶
做完本实验《用微元法研究导线的磁感应强度》后,可以得出的结论是( )。
A
通过实验可以归纳出:通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。
B
匀变速直线运动中,速度随时间均匀变化,加速度保持不变。
C
通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。
D
牛顿第二定律:物体加速度的大小跟合外力成正比,跟质量成反比。
6 / 20
进阶
关于「磁场与电磁感应」,下列说法正确的是( )。
A
机械波的波速等于波长与频率的乘积。
B
法拉第电磁感应定律:感应电动势跟磁通量的变化率成正比。
C
理想变压器的电压比等于原、副线圈的匝数比。
D
匀变速直线运动中,速度随时间均匀变化,加速度保持不变。
7 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
只保留最大的一个数据
C
只保留最小的一个数据
D
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
8 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
9 / 20
基础
做本实验《用微元法研究导线的磁感应强度》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
弹簧测力计
B
条形磁铁
C
砝码
D
刻度尺
10 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。( )
A
正确
B
错误
11 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了增加实验的难度
B
因为器材不够用
C
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
D
因为老师要求多做几遍
12 / 20
基础
判断
判断:通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。( )
A
正确
B
错误
13 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 实验结束要及时断开电源,整理仪器 "。( )
A
正确
B
错误
14 / 20
基础
本实验《用微元法研究导线的磁感应强度》的主要目的是( )。
A
研究光的折射与波动中相关量之间的定量关系。
B
研究机械能守恒中相关量之间的定量关系。
C
研究相互作用——力中相关量之间的定量关系。
D
学会使用条形磁铁、砝码测量(或观察)导线 的 磁感应强度
15 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
B
让实验看起来更复杂
C
缩短实验所需的时间
D
减少使用的器材数量
16 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
按实验要求选取并检查器材:条形磁铁、砝码、刻度尺、电流表,确认完好可用。
17 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
实验药品可以随意品尝以判断性质
B
闭合电路中,电源两端电压总等于电动势。
C
实验结束要及时断开电源,整理仪器。
D
作用力与反作用力可以相互抵消。
18 / 20
进阶
判断
判断:物体的动能变化一定等于合外力做的功的一半。( )
A
正确
B
错误
19 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
实验中 导线 的 磁感应强度 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
B
随着研究条件不同,冲量 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
随着研究条件不同,位移 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
D
实验中 音叉 的 振幅 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
20 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
完全弹性碰撞中动能和动量都守恒。
B
通电导线在磁场中受到的安培力,大小等于 BIL(B 与 I 垂直时)。
C
做匀速圆周运动的物体,向心力由合外力提供,大小等于 m v² / r。
D
电场强度等于单位正电荷在该点所受的电场力。
提交答卷
多选题漏选、错选均不得分,请仔细审题