《基于定量测定的石墨电极电动势研究》配套测评

A 探究实验 B 演示实验 C 安全实验 D 分组实验

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 达到化学平衡时，正、逆反应都停止了。 B 溶液导电性的强弱只取决于电解质的强弱。 C 原电池中电子通过溶液从负极流向正极。 D 滴定操作要先用待装液润洗仪器，读数时视线与凹液面最低处相平。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最大的一个数据 C 只保留最小的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

A 离子晶体的熔点较高，熔融或溶于水时能够导电。 B 电解池中阳极发生氧化反应，阴极发生还原反应。 C 检验物质要选择合适的试剂，并排除其他离子的干扰。 D 氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸有漂白性。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 换一个更简单的结论 C 放弃这个实验 D 直接按预期修改数据

A 正确 B 错误

A 研究物质结构与性质中相关量之间的定量关系。 B 研究元素化合物（非金属）中相关量之间的定量关系。 C 研究有机化学基础中相关量之间的定量关系。 D 学会使用试管、铁架台测量（或观察）石墨电极 的 电动势

A Zn − 2e⁻ → Zn²⁺（负极） B v = Δc / Δt C c = n / V D CH₃CH₂OH + O₂ →(催化) CH₃CHO + H₂O

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 随意修改不满意的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 只做一次实验就下结论

A 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。 B 钠与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。 C 离子晶体的熔点较高，熔融或溶于水时能够导电。 D 通过实验可以归纳出：原电池中较活泼的金属作负极，发生氧化反应。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为器材不够用 C 为了增加实验的难度 D 因为老师要求多做几遍

A 减少使用的器材数量 B 让实验看起来更复杂 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

A 改变条件后，石墨电极 的 电动势 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 实验中 铜 的 导电性 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 在有机化学基础中，与反应类型有关的现象始终没有变化。 D 实验中 酸 的 转化关系 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

A 升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。 B 电解池中阳极发生氧化反应，阴极发生还原反应。 C 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小不同。 D 原电池中较活泼的金属作负极，发生氧化反应。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 按实验要求选取并检查器材：试管、铁架台、坩埚、冷凝管，确认完好可用。

A 坩埚 B 温度计 C 铁架台 D 试管