《基于滴定分析法的水浴反应速率研究》配套测评

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 按实验要求选取并检查器材：烧杯、温度计、试管、移液管，确认完好可用。 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

A 为了增加实验的难度 B 因为器材不够用 C 因为老师要求多做几遍 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

A 研究化学实验基础中相关量之间的定量关系。 B 研究水溶液中的离子平衡中相关量之间的定量关系。 C 学会使用烧杯、温度计测量（或观察）水浴 的 反应速率 D 研究化学反应速率中相关量之间的定量关系。

A 直接按预期修改数据 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 换一个更简单的结论 D 放弃这个实验

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 实验中 水浴 的 反应速率 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 随着研究条件不同，转化率 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 实验中 乙醇 的 反应类型 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 在离子反应与氧化还原中，与电子转移有关的现象始终没有变化。

A 随意修改不满意的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

A 实验废液要分类回收，不能随意倒入下水道。 B 达到化学平衡时，正、逆反应都停止了。 C 催化剂能改变反应速率，也能提高反应物的转化率。 D 实验药品可以随意品尝以判断性质

A 升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。 B 乙醇能被氧化成乙醛，乙酸具有酸的通性。 C 分子间作用力会影响物质的熔点和沸点。 D 可逆反应达到平衡时，正、逆反应速率相等，各组分浓度保持不变。

A 试管 B 烧杯 C 温度计 D 滴定管夹

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 B 乙醇能被氧化成乙醛，乙酸具有酸的通性。 C 氧化还原反应的本质是电子的转移，特征是元素化合价的升降。 D 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小不同。

A 原电池中较活泼的金属作负极，发生氧化反应。 B 通过实验可以归纳出：化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 C 弱电解质在水溶液中只有部分电离，存在电离平衡。 D 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。

A 只保留最大的一个数据 B 只保留最小的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 把所有数据直接相加作为结果

A pH = −lg c(H⁺) B Ka = [H⁺][A⁻] / [HA]，pH = −lg[H⁺] C K = [生成物]^系数 / [反应物]^系数 D v = Δc / Δt

A 让实验看起来更复杂 B 减少使用的器材数量 C 缩短实验所需的时间 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

A 正确 B 错误

A 安全实验 B 探究实验 C 分组实验 D 演示实验