《用定量测定研究气体样品的物质纯度》配套测评

A 钠与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。 B 改变浓度、温度或压强，会使化学平衡发生移动。 C 检验物质要选择合适的试剂，并排除其他离子的干扰。 D 氧化还原反应的本质是电子的转移，特征是元素化合价的升降。

A 正确 B 错误

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最大的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最小的一个数据

A 随着研究条件不同，气体检验 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 在离子反应与氧化还原中，与离子方程式有关的现象始终没有变化。 C 实验中 酸 的 分类依据 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 实验中 气体样品 的 物质纯度 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

A 正确 B 错误

A 实验药品可以随意品尝以判断性质 B 实验废液要分类回收，不能随意倒入下水道。 C 溶液导电性的强弱只取决于电解质的强弱。 D 达到化学平衡时，正、逆反应都停止了。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 按实验要求选取并检查器材：酸式滴定管、冷凝管、移液管、pH 计，确认完好可用。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 随意修改不满意的数据 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

A 因为老师要求多做几遍 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为器材不够用 D 为了增加实验的难度

A 冷凝管 B 电子天平 C 酸式滴定管 D 移液管

A 电解池中阳极发生氧化反应，阴极发生还原反应。 B 原电池中较活泼的金属作负极，发生氧化反应。 C 检验物质要选择合适的试剂，并排除其他离子的干扰。 D 根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 研究离子反应与氧化还原中相关量之间的定量关系。 B 研究化学反应速率中相关量之间的定量关系。 C 研究化学实验基础中相关量之间的定量关系。 D 学会使用酸式滴定管、冷凝管测量（或观察）气体样品 的 物质纯度

A 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。 B 通过实验可以归纳出：根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。 C 分子间作用力会影响物质的熔点和沸点。 D 物质的量是表示含有一定数目粒子集合体的物理量，单位是摩尔。

A 直接按预期修改数据 B 放弃这个实验 C 换一个更简单的结论 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 正确 B 错误

A 演示实验 B 安全实验 C 分组实验 D 探究实验

A 让实验看起来更复杂 B 缩短实验所需的时间 C 减少使用的器材数量 D 排除其他因素的干扰，使结论更可靠

A 钠与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。 B 原电池中较活泼的金属作负极，发生氧化反应。 C 离子晶体的熔点较高，熔融或溶于水时能够导电。 D 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。