答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

做完本实验《基于定量测定的碱分类依据研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 标准状况下，1 mol 任何气体的体积约为 22.4 L。 B 离子晶体的熔点较高，熔融或溶于水时能够导电。 C 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。 D 通过实验可以归纳出：根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。

2 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 催化剂能改变反应速率，也能提高反应物的转化率。 B 溶液导电性的强弱只取决于电解质的强弱。 C 加热易挥发或有毒气体时，要在通风处进行。 D 盐类水解程度越大，溶液的碱性一定越强。

3 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为老师要求多做几遍 C 因为器材不够用 D 为了增加实验的难度

4 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

5 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 把所有数据直接相加作为结果 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 只保留最大的一个数据 D 只保留最小的一个数据

6 / 20 基础判断

判断：根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 基础

本实验《基于定量测定的碱分类依据研究》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 探究实验 C 分组实验 D 演示实验

8 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 可逆反应达到平衡时，正、逆反应速率相等，各组分浓度保持不变。 B 盐类水解会使溶液呈现一定的酸性或碱性。 C 根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。 D 根据物质的组成和性质不能对物质进行分类。

9 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 随意修改不满意的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

10 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 改变条件后，锌粒的温度影响发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 实验中镁条与酸反应变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 实验中氢氧化钠的指示剂颜色变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 实验中碱的分类依据变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

11 / 20 基础

做本实验《基于定量测定的碱分类依据研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 温度计 B pH 计 C 滴定管夹 D 坩埚

12 / 20 进阶

关于「物质的分类与转化」，下列说法正确的是（　）。

A 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小不同。 B 钠与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。 C 可逆反应达到平衡时，正、逆反应速率相等，各组分浓度保持不变。 D 氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸有漂白性。

13 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 直接按预期修改数据 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 放弃这个实验

14 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 加热易挥发或有毒气体时，要在通风处进行 "。（　）

A 正确 B 错误

15 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 铝与氧化铁在高温下发生铝热反应，放出大量的热。 B 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 C 离子晶体的熔点较高，熔融或溶于水时能够导电。 D 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小不同。

16 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按实验要求选取并检查器材：滴定管夹、坩埚、温度计、玻璃棒，确认完好可用。 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

17 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 让实验看起来更复杂 C 减少使用的器材数量 D 缩短实验所需的时间

18 / 20 进阶判断

判断：达到化学平衡时，正、逆反应都停止了。（　）

A 正确 B 错误

19 / 20 基础

本实验《基于定量测定的碱分类依据研究》的主要目的是（　）。

A 研究有机化学基础中相关量之间的定量关系。 B 研究化学平衡中相关量之间的定量关系。 C 学会使用滴定管夹、坩埚测量（或观察）碱的分类依据 D 研究化学计量中相关量之间的定量关系。

20 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：根据物质的组成和性质不能对物质进行分类。（　）

A 正确 B 错误

《基于定量测定的碱分类依据研究》配套测评