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探究催化剂的浓度影响的变化规律
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配套测评
《探究催化剂的浓度影响的变化规律》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
改变条件后,氢氧化钠 的 物质的量 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
B
随着研究条件不同,被氧化情况 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
实验中 酸 的 转化关系 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
随着研究条件不同,浓度影响 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
2 / 20
基础
本实验《探究催化剂的浓度影响的变化规律》的主要目的是( )。
A
研究化学平衡中相关量之间的定量关系。
B
研究物质结构与性质中相关量之间的定量关系。
C
研究离子反应与氧化还原中相关量之间的定量关系。
D
学会使用容量瓶、碱式滴定管测量(或观察)催化剂 的 浓度影响
3 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
盐类水解程度越大,溶液的碱性一定越强。
B
加热易挥发或有毒气体时,要在通风处进行。
C
实验药品可以随意品尝以判断性质
D
催化剂能改变反应速率,也能提高反应物的转化率。
4 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 加热易挥发或有毒气体时,要在通风处进行 "。( )
A
正确
B
错误
5 / 20
进阶
做完本实验《探究催化剂的浓度影响的变化规律》后,可以得出的结论是( )。
A
钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。
B
原电池中较活泼的金属作负极,发生氧化反应。
C
通过实验可以归纳出:化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
D
标准状况下,1 mol 任何气体的体积约为 22.4 L。
6 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。
B
盐类水解会使溶液呈现一定的酸性或碱性。
C
化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
D
分子间作用力会影响物质的熔点和沸点。
7 / 20
基础
做本实验《探究催化剂的浓度影响的变化规律》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
量筒
B
玻璃棒
C
容量瓶
D
碱式滴定管
8 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
只保留最小的一个数据
D
把所有数据直接相加作为结果
9 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
随意修改不满意的数据
B
只做一次实验就下结论
C
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
D
不分析原因就删掉偏差较大的数据
10 / 20
进阶
关于「化学反应速率」,下列说法正确的是( )。
A
升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。
B
乙醇能被氧化成乙醛,乙酸具有酸的通性。
C
电解池中阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应。
D
物质的量是表示含有一定数目粒子集合体的物理量,单位是摩尔。
11 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
Zn − 2e⁻ → Zn²⁺(负极)
B
v = Δc / Δt
C
w = m质 / m液 × 100%
D
n = m / M
12 / 20
进阶
判断
判断:盐类水解程度越大,溶液的碱性一定越强。( )
A
正确
B
错误
13 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
14 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
B
因为器材不够用
C
因为老师要求多做几遍
D
为了增加实验的难度
15 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
直接按预期修改数据
B
放弃这个实验
C
检查装置和操作,分析原因后重新实验
D
换一个更简单的结论
16 / 20
基础
判断
判断:化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。( )
A
正确
B
错误
17 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
只要做一次实验就足以得出结论
C
按实验要求选取并检查器材:容量瓶、碱式滴定管、量筒、冷凝管,确认完好可用。
D
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
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进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
让实验看起来更复杂
B
减少使用的器材数量
C
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
D
缩短实验所需的时间
19 / 20
基础
本实验《探究催化剂的浓度影响的变化规律》从设计上看属于( )。
A
探究实验
B
分组实验
C
演示实验
D
安全实验
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进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。( )
A
正确
B
错误
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