《用控制变量法研究滴定液的检验方法》配套测评

A 弱电解质在水溶液中只有部分电离，存在电离平衡。 B 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小不同。 C 改变浓度、温度或压强，会使化学平衡发生移动。 D 检验物质要选择合适的试剂，并排除其他离子的干扰。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最小的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最大的一个数据

A 正确 B 错误

A 分子间作用力会影响物质的熔点和沸点。 B 检验物质要选择合适的试剂，并排除其他离子的干扰。 C 盐类水解会使溶液呈现一定的酸性或碱性。 D 铝与氧化铁在高温下发生铝热反应，放出大量的热。

A 换一个更简单的结论 B 直接按预期修改数据 C 放弃这个实验 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 滴定管夹 B 蒸馏烧瓶 C 试管 D 酸式滴定管

A 安全实验 B 演示实验 C 探究实验 D 分组实验

A 可逆反应达到平衡时，正、逆反应速率相等，各组分浓度保持不变。 B 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。 C 检验物质要选择合适的试剂，并排除其他离子的干扰。 D 钠与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。

A 只做一次实验就下结论 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 随意修改不满意的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 原电池中电子通过溶液从负极流向正极。 B 实验废液要分类回收，不能随意倒入下水道。 C 达到化学平衡时，正、逆反应都停止了。 D 溶液导电性的强弱只取决于电解质的强弱。

A 研究化学平衡中相关量之间的定量关系。 B 学会使用试管、蒸馏烧瓶测量（或观察）滴定液 的 检验方法 C 研究元素化合物（非金属）中相关量之间的定量关系。 D 研究物质结构与性质中相关量之间的定量关系。

A 改变条件后，滴定液 的 检验方法 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 B 在化学计量中，与物质的量有关的现象始终没有变化。 C 随着研究条件不同，导电性 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，实验误差 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 让实验看起来更复杂 C 减少使用的器材数量 D 缩短实验所需的时间

A 标准状况下，1 mol 任何气体的体积约为 22.4 L。 B 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。 C 盐类水解会使溶液呈现一定的酸性或碱性。 D 通过实验可以归纳出：根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 因为器材不够用 C 因为老师要求多做几遍 D 为了增加实验的难度

A 正确 B 错误

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 按实验要求选取并检查器材：试管、蒸馏烧瓶、滴定管夹、温度计，确认完好可用。