答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 滴定操作要先用待装液润洗仪器，读数时视线与凹液面最低处相平。 B 溶液导电性的强弱只取决于电解质的强弱。 C 达到化学平衡时，正、逆反应都停止了。 D 盐类水解程度越大，溶液的碱性一定越强。

2 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 滴定操作要先用待装液润洗仪器，读数时视线与凹液面最低处相平 "。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 为了增加实验的难度 C 因为器材不够用 D 因为老师要求多做几遍

4 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 让实验看起来更复杂 C 缩短实验所需的时间 D 减少使用的器材数量

5 / 20 基础判断

判断：化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 只做一次实验就下结论 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 随意修改不满意的数据

7 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。（　）

A 正确 B 错误

9 / 20 基础

本实验《用定量测定研究过氧化氢的催化剂影响》的主要目的是（　）。

A 研究化学实验基础中相关量之间的定量关系。 B 研究有机化学基础中相关量之间的定量关系。 C 学会使用锥形瓶、胶头滴管测量（或观察）过氧化氢的催化剂影响 D 研究物质的分类与转化中相关量之间的定量关系。

10 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最小的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最大的一个数据

11 / 20 进阶判断

判断：达到化学平衡时，正、逆反应都停止了。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 基础

本实验《用定量测定研究过氧化氢的催化剂影响》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 分组实验 C 演示实验 D 探究实验

13 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 直接按预期修改数据 C 换一个更简单的结论 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

14 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 实验中过氧化氢的催化剂影响变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 随着研究条件不同，被氧化情况出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 随着研究条件不同，与碱反应出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 改变条件后，气体样品的物质的量发生明显变化，重复实验现象基本一致。

15 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按实验要求选取并检查器材：锥形瓶、胶头滴管、坩埚、酸式滴定管，确认完好可用。 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

16 / 20 进阶

做完本实验《用定量测定研究过氧化氢的催化剂影响》后，可以得出的结论是（　）。

A 通过实验可以归纳出：化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 B 有机物的性质主要由分子中的官能团决定。 C 升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。 D 标准状况下，1 mol 任何气体的体积约为 22.4 L。

17 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 离子晶体的熔点较高，熔融或溶于水时能够导电。 B 盐类水解会使溶液呈现一定的酸性或碱性。 C 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 D 有机物的性质主要由分子中的官能团决定。

18 / 20 基础

做本实验《用定量测定研究过氧化氢的催化剂影响》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 坩埚 B 温度计 C 胶头滴管 D 锥形瓶

19 / 20 进阶

关于「化学反应速率」，下列说法正确的是（　）。

A 分子间作用力会影响物质的熔点和沸点。 B 升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。 C 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 D 乙醇能被氧化成乙醛，乙酸具有酸的通性。

20 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A 2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂↑ B Ka = [H⁺][A⁻] / [HA]，pH = −lg[H⁺] C v = Δc / Δt D CH₃CH₂OH + O₂ →(催化) CH₃CHO + H₂O

《用定量测定研究过氧化氢的催化剂影响》配套测评