《催化剂的催化剂影响与哪些因素有关》配套测评

A 达到化学平衡时，正、逆反应都停止了。 B 滴定操作要先用待装液润洗仪器，读数时视线与凹液面最低处相平。 C 有机物的性质主要由分子中碳原子的数目决定。 D 原电池中电子通过溶液从负极流向正极。

A 探究实验 B 分组实验 C 安全实验 D 演示实验

A 2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂↑ B Cu²⁺ + 2OH⁻ → Cu(OH)₂↓ C pH = −lg c(H⁺) D v = Δc / Δt

A 放弃这个实验 B 换一个更简单的结论 C 直接按预期修改数据 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 正确 B 错误

A 让实验看起来更复杂 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 缩短实验所需的时间 D 减少使用的器材数量

A 研究物质的分类与转化中相关量之间的定量关系。 B 研究元素化合物（金属）中相关量之间的定量关系。 C 学会使用容量瓶、pH 计测量（或观察）催化剂 的 催化剂影响 D 研究化学计量中相关量之间的定量关系。

A 分子间作用力会影响物质的熔点和沸点。 B 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 C 检验物质要选择合适的试剂，并排除其他离子的干扰。 D 弱电解质在水溶液中只有部分电离，存在电离平衡。

A 原电池中较活泼的金属作负极，发生氧化反应。 B 通过实验可以归纳出：化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 C 物质的量是表示含有一定数目粒子集合体的物理量，单位是摩尔。 D 钠与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 按实验要求选取并检查器材：容量瓶、pH 计、滴定管夹、烧杯，确认完好可用。 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

A 根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。 B 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 C 弱电解质在水溶液中只有部分电离，存在电离平衡。 D 升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 随意修改不满意的数据 D 只做一次实验就下结论

A 坩埚 B pH 计 C 容量瓶 D 滴定管夹

A 因为器材不够用 B 为了增加实验的难度 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 因为老师要求多做几遍

A 实验中 溶液 的 分散质粒子大小 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 改变条件后，催化剂 的 催化剂影响 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 随着研究条件不同，实验误差 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，摩尔质量 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 只保留最小的一个数据 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最大的一个数据 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误