答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

本实验《探究稀盐酸的催化剂影响的变化规律》的主要目的是（　）。

A 研究物质结构与性质中相关量之间的定量关系。 B 研究化学计量中相关量之间的定量关系。 C 研究元素化合物（非金属）中相关量之间的定量关系。 D 学会使用电子天平、锥形瓶测量（或观察）稀盐酸的催化剂影响

2 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 放弃这个实验 B 换一个更简单的结论 C 检查装置和操作，分析原因后重新实验 D 直接按预期修改数据

3 / 20 进阶判断

判断：催化剂能改变反应速率，也能提高反应物的转化率。（　）

A 正确 B 错误

4 / 20 进阶

关于「化学反应速率」，下列说法正确的是（　）。

A 氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸有漂白性。 B 氧化还原反应的本质是电子的转移，特征是元素化合价的升降。 C 二氧化硫有漂白性，但漂白后不稳定，加热可以复原。 D 升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。

5 / 20 基础

做本实验《探究稀盐酸的催化剂影响的变化规律》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 电子天平 B 锥形瓶 C 温度计 D 酸式滴定管

6 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 加热易挥发或有毒气体时，要在通风处进行 "。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 按实验要求选取并检查器材：电子天平、锥形瓶、温度计、试管，确认完好可用。 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

8 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 有机物的性质主要由分子中碳原子的数目决定。 B 盐类水解程度越大，溶液的碱性一定越强。 C 加热易挥发或有毒气体时，要在通风处进行。 D 原电池中电子通过溶液从负极流向正极。

9 / 20 基础

本实验《探究稀盐酸的催化剂影响的变化规律》从设计上看属于（　）。

A 分组实验 B 探究实验 C 演示实验 D 安全实验

10 / 20 进阶

做完本实验《探究稀盐酸的催化剂影响的变化规律》后，可以得出的结论是（　）。

A 铝与氧化铁在高温下发生铝热反应，放出大量的热。 B 通过实验可以归纳出：化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 C 分子间作用力会影响物质的熔点和沸点。 D 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。

11 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最大的一个数据 C 只保留最小的一个数据 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

12 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，分离方法出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 在化学平衡中，与平衡移动方向有关的现象始终没有变化。 C 改变条件后，溶液的分类依据发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 改变条件后，稀盐酸的催化剂影响发生明显变化，重复实验现象基本一致。

13 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 为了增加实验的难度 D 因为老师要求多做几遍

14 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 随意修改不满意的数据 C 只做一次实验就下结论 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

15 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。（　）

A 正确 B 错误

16 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A v = Δc / Δt B Cl₂ + H₂O → HCl + HClO C n = m / M = V / Vm = c V D w = m质 / m液 × 100%

17 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

18 / 20 基础判断

判断：化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。（　）

A 正确 B 错误

19 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 弱电解质在水溶液中只有部分电离，存在电离平衡。 B 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。 C 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 D 盐类水解会使溶液呈现一定的酸性或碱性。

20 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的器材数量 B 让实验看起来更复杂 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 缩短实验所需的时间

《探究稀盐酸的催化剂影响的变化规律》配套测评