《测量碱的转化关系》配套测评

A 缩短实验所需的时间 B 减少使用的器材数量 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 让实验看起来更复杂

A 正确 B 错误

A 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 B 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小不同。 C 钠与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。 D 弱电解质在水溶液中只有部分电离，存在电离平衡。

A 探究实验 B 分组实验 C 演示实验 D 安全实验

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 换一个更简单的结论 C 直接按预期修改数据 D 放弃这个实验

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 学会使用冷凝管、烧杯测量（或观察）碱 的 转化关系 B 研究离子反应与氧化还原中相关量之间的定量关系。 C 研究水溶液中的离子平衡中相关量之间的定量关系。 D 研究物质结构与性质中相关量之间的定量关系。

A 氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸有漂白性。 B 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 C 物质的量是表示含有一定数目粒子集合体的物理量，单位是摩尔。 D 根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。

A 根据物质性质的差异，可以选择过滤、蒸馏、萃取、结晶等分离方法。 B 检验物质要选择合适的试剂，并排除其他离子的干扰。 C 升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。 D 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小不同。

A 分液漏斗 B 滴定管夹 C 冷凝管 D 烧杯

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 按实验要求选取并检查器材：冷凝管、烧杯、滴定管夹、蒸馏烧瓶，确认完好可用。 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 只要做一次实验就足以得出结论

A 加稀硫酸后溶液橙色加深，加氢氧化钠溶液后黄色加深。 B 实验中 铜片 与水反应 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 随着研究条件不同，转化关系 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 D 随着研究条件不同，电极现象 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 正确 B 错误

A 只做一次实验就下结论 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 随意修改不满意的数据 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 因为老师要求多做几遍 B 为了增加实验的难度 C 因为器材不够用 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最大的一个数据 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最小的一个数据

A 稀释浓硫酸必须把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，并不断搅拌。 B 催化剂能改变反应速率，也能提高反应物的转化率。 C 盐类水解程度越大，溶液的碱性一定越强。 D 原电池中电子通过溶液从负极流向正极。

A 正确 B 错误

A 盐类水解会使溶液呈现一定的酸性或碱性。 B 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小不同。 C 通过实验可以归纳出：根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。 D 乙醇能被氧化成乙醛，乙酸具有酸的通性。