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用图像法研究铝箔的焰色反应
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配套测评
《用图像法研究铝箔的焰色反应》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
B
按实验要求选取并检查器材:滴定管夹、冷凝管、烧杯、碱式滴定管,确认完好可用。
C
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
D
只要做一次实验就足以得出结论
2 / 20
进阶
判断
判断:盐类水解程度越大,溶液的碱性一定越强。( )
A
正确
B
错误
3 / 20
基础
本实验《用图像法研究铝箔的焰色反应》的主要目的是( )。
A
研究水溶液中的离子平衡中相关量之间的定量关系。
B
学会使用滴定管夹、冷凝管测量(或观察)铝箔 的 焰色反应
C
研究物质结构与性质中相关量之间的定量关系。
D
研究化学实验基础中相关量之间的定量关系。
4 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为器材不够用
B
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
C
为了增加实验的难度
D
因为老师要求多做几遍
5 / 20
基础
做本实验《用图像法研究铝箔的焰色反应》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
冷凝管
B
烧杯
C
容量瓶
D
滴定管夹
6 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 强酸、强碱具有腐蚀性,操作时要戴护目镜和手套 "。( )
A
正确
B
错误
7 / 20
进阶
关于「元素化合物(金属)」,下列说法正确的是( )。
A
可逆反应达到平衡时,正、逆反应速率相等,各组分浓度保持不变。
B
电解池中阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应。
C
铝与氧化铁在高温下发生铝热反应,放出大量的热。
D
有离子参加的反应叫离子反应,反应中某些离子的浓度会减小。
8 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
把所有数据直接相加作为结果
C
只保留最小的一个数据
D
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
9 / 20
基础
判断
判断:钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。( )
A
正确
B
错误
10 / 20
进阶
做完本实验《用图像法研究铝箔的焰色反应》后,可以得出的结论是( )。
A
通过实验可以归纳出:钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。
B
钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。
C
升高温度、增大浓度、使用催化剂都能加快反应速率。
D
标准状况下,1 mol 任何气体的体积约为 22.4 L。
11 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
n = m / M
B
Cl₂ + H₂O → HCl + HClO
C
Ka = [H⁺][A⁻] / [HA],pH = −lg[H⁺]
D
2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂↑
12 / 20
基础
本实验《用图像法研究铝箔的焰色反应》从设计上看属于( )。
A
安全实验
B
分组实验
C
演示实验
D
探究实验
13 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
随着研究条件不同,焰色反应 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
B
改变条件后,稀盐酸 的 催化剂影响 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
C
实验中 铝箔 的 焰色反应 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
实验中 锌粒 的 温度影响 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
14 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
有机物的性质主要由分子中碳原子的数目决定。
B
强酸、强碱具有腐蚀性,操作时要戴护目镜和手套。
C
催化剂能改变反应速率,也能提高反应物的转化率。
D
溶液导电性的强弱只取决于电解质的强弱。
15 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
B
改变浓度、温度或压强,会使化学平衡发生移动。
C
钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。
D
标准状况下,1 mol 任何气体的体积约为 22.4 L。
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进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
缩短实验所需的时间
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
让实验看起来更复杂
D
减少使用的器材数量
17 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
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进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:钠与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。( )
A
正确
B
错误
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进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
换一个更简单的结论
B
直接按预期修改数据
C
放弃这个实验
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
20 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
不分析原因就删掉偏差较大的数据
B
只做一次实验就下结论
C
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
D
随意修改不满意的数据
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