答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

关于「植物激素与调节」，下列说法正确的是（　）。

A 有丝分裂使亲代细胞把染色体精确地平分给两个子细胞。 B 生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。 C 植物的生命活动由多种激素共同调节。 D 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。

2 / 20 进阶

做完本实验《测量燕麦胚芽鞘的生长速度》后，可以得出的结论是（　）。

A 有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸可以产生酒精。 B 酶具有高效性和专一性，并且需要适宜的条件。 C 通过实验可以归纳出：生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。 D 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

3 / 20 基础

本实验《测量燕麦胚芽鞘的生长速度》从设计上看属于（　）。

A 分组实验 B 演示实验 C 安全实验 D 探究实验

4 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。（　）

A 正确 B 错误

5 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 放弃这个实验 D 直接按预期修改数据

6 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 斐林试剂、双缩脲试剂等有腐蚀性，不要接触皮肤和眼睛 "。（　）

A 正确 B 错误

7 / 20 基础判断

判断：生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

本实验《测量燕麦胚芽鞘的生长速度》的主要目的是（　）。

A 研究遗传的基本规律中相关量之间的定量关系。 B 学会使用刻度尺、秒表测量（或观察）燕麦胚芽鞘的生长速度 C 研究细胞的生命历程中相关量之间的定量关系。 D 研究细胞的结构与功能中相关量之间的定量关系。

9 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 因为老师要求多做几遍 C 因为器材不够用 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

10 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 让实验看起来更复杂 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 减少使用的器材数量 D 缩短实验所需的时间

11 / 20 进阶判断

判断：酶只能在细胞内发挥催化作用。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 在细胞的生命历程中，与细胞数目有关的现象始终没有变化。 B 实验中透析袋的浓度变化变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 实验中豆浆的蛋白质含量变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 随着研究条件不同，生长速度出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

13 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

14 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 只做一次实验就下结论

15 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 生长素具有阻碍生长的作用，并表现出两重性。 B 当半透膜两侧存在浓度差时，水分子会发生渗透作用。 C 自然选择使种群的基因频率定向改变，从而导致生物进化。 D 生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。

16 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 实验药品可以随意品尝以判断性质 B 有氧呼吸的产物只有二氧化碳和水，不释放能量以外的东西。 C 生态系统的能量可以循环利用。 D 斐林试剂、双缩脲试剂等有腐蚀性，不要接触皮肤和眼睛。

17 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最大的一个数据 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最小的一个数据 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

18 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 按实验要求选取并检查器材：刻度尺、秒表、洋葱根尖、菠菜叶，确认完好可用。 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

19 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 自然选择使种群的基因频率定向改变，从而导致生物进化。 B 生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。 C 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 D 植物的生命活动由多种激素共同调节。

20 / 20 基础

做本实验《测量燕麦胚芽鞘的生长速度》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 秒表 B 洋葱根尖 C 双缩脲试剂 D 刻度尺

《测量燕麦胚芽鞘的生长速度》配套测评