格物实验室
中小学多学科实验平台
首页
实验库
虚拟实验室
在线测评
实验记录本
实验设计
自建仿真
登录
免费注册
首页
实验库
虚拟实验室
在线测评
实验记录本
实验设计
自建仿真
在线测评
/
测量燕麦胚芽鞘的向光性
/
配套测评
《测量燕麦胚芽鞘的向光性》配套测评
共 20 题 · 进度
0 / 20
· 登录后成绩可保存
返回实验
1 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
2 / 20
进阶
判断
判断:蛋白质和还原糖的鉴定可以用同一种试剂完成。( )
A
正确
B
错误
3 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
检查装置和操作,分析原因后重新实验
B
直接按预期修改数据
C
换一个更简单的结论
D
放弃这个实验
4 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为器材不够用
B
因为老师要求多做几遍
C
为了增加实验的难度
D
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
5 / 20
进阶
关于「植物激素与调节」,下列说法正确的是( )。
A
植物的生命活动由多种激素共同调节。
B
分离定律:等位基因随同源染色体的分开而分离。
C
ATP 是生命活动的直接能源物质。
D
当半透膜两侧存在浓度差时,水分子会发生渗透作用。
6 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
试剂要按规定用量取用,剩余试剂不放回原瓶。
B
蛋白质和还原糖的鉴定可以用同一种试剂完成。
C
酶只能在细胞内发挥催化作用。
D
基因突变一定会导致生物性状改变。
7 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
只要做一次实验就足以得出结论
B
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
C
按实验要求选取并检查器材:苏丹Ⅲ染液、试管、水浴锅、双缩脲试剂,确认完好可用。
D
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
8 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
光合作用把光能转变成化学能,储存在有机物中。
B
分离定律:等位基因随同源染色体的分开而分离。
C
还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。
D
生长素具有促进生长的作用,并表现出两重性。
9 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
缩短实验所需的时间
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
让实验看起来更复杂
D
减少使用的器材数量
10 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 试剂要按规定用量取用,剩余试剂不放回原瓶 "。( )
A
正确
B
错误
11 / 20
基础
本实验《测量燕麦胚芽鞘的向光性》的主要目的是( )。
A
学会使用苏丹Ⅲ染液、试管测量(或观察)燕麦胚芽鞘 的 向光性
B
研究细胞的结构与功能中相关量之间的定量关系。
C
研究遗传的基本规律中相关量之间的定量关系。
D
研究细胞的分子组成中相关量之间的定量关系。
12 / 20
进阶
做完本实验《测量燕麦胚芽鞘的向光性》后,可以得出的结论是( )。
A
分离定律:等位基因随同源染色体的分开而分离。
B
自由组合定律:非同源染色体上的非等位基因自由组合。
C
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
D
通过实验可以归纳出:生长素具有促进生长的作用,并表现出两重性。
13 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
只做一次实验就下结论
B
不分析原因就删掉偏差较大的数据
C
随意修改不满意的数据
D
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
14 / 20
基础
本实验《测量燕麦胚芽鞘的向光性》从设计上看属于( )。
A
探究实验
B
安全实验
C
演示实验
D
分组实验
15 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:生长素具有促进生长的作用,并表现出两重性。( )
A
正确
B
错误
16 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
在细胞的分子组成中,与蛋白质含量有关的现象始终没有变化。
B
实验中 ATP 溶液 的 最适 pH 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
C
实验中 燕麦胚芽鞘 的 向光性 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
随着研究条件不同,脂肪含量 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
17 / 20
进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
自然选择使种群的基因频率定向改变,从而导致生物进化。
B
ATP 是生命活动的直接能源物质。
C
植物的生命活动由多种激素共同调节。
D
还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。
18 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
只保留最小的一个数据
C
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
D
只保留最大的一个数据
19 / 20
基础
做本实验《测量燕麦胚芽鞘的向光性》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
苏丹Ⅲ染液
B
试管
C
水浴锅
D
酒精灯
20 / 20
基础
判断
判断:生长素具有促进生长的作用,并表现出两重性。( )
A
正确
B
错误
提交答卷
多选题漏选、错选均不得分,请仔细审题