《测量碘液的质壁分离并分析误差》配套测评

A 研究遗传的基本规律中相关量之间的定量关系。 B 研究生物的变异与进化中相关量之间的定量关系。 C 学会使用载玻片、透析袋测量（或观察）碘液 的 质壁分离 D 研究酶与 ATP中相关量之间的定量关系。

A 生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。 B 基因通过转录和翻译控制蛋白质的合成。 C 细胞分化的实质是基因的选择性表达。 D 细胞膜是选择透过性膜，物质进出细胞具有选择性。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 C 按实验要求选取并检查器材：载玻片、透析袋、斐林试剂、盖玻片，确认完好可用。 D 只要做一次实验就足以得出结论

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 只保留最大的一个数据 C 只保留最小的一个数据 D 把所有数据直接相加作为结果

A 正确 B 错误

A 正确 B 错误

A 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 B 为了增加实验的难度 C 因为老师要求多做几遍 D 因为器材不够用

A 酶只能在细胞内发挥催化作用。 B 处理生物材料前后要注意卫生，实验后洗手并清理台面。 C 有氧呼吸的产物只有二氧化碳和水，不释放能量以外的东西。 D 蛋白质和还原糖的鉴定可以用同一种试剂完成。

A 分组实验 B 演示实验 C 探究实验 D 安全实验

A 生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。 B 当半透膜两侧存在浓度差时，水分子会发生渗透作用。 C 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 D 基因突变是新基因产生的途径，具有不定向性。

A 检查装置和操作，分析原因后重新实验 B 换一个更简单的结论 C 放弃这个实验 D 直接按预期修改数据

A 正确 B 错误

A 光合作用把光能转变成化学能，储存在有机物中。 B 物质循环在生物群落与无机环境之间反复进行。 C 细胞膜是选择透过性膜，物质进出细胞具有选择性。 D DNA 是主要的遗传物质，碱基互补配对保证了复制的准确性。

A 正确 B 错误

A 随着研究条件不同，物种丰富度 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 实验中 体温 的 血糖浓度 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 实验中 碘液 的 质壁分离 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 改变条件后，转录体系 的 碱基比例 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 让实验看起来更复杂 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 缩短实验所需的时间 D 减少使用的器材数量

A 水浴锅 B 斐林试剂 C 载玻片 D 透析袋

A 随意修改不满意的数据 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 只做一次实验就下结论 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

A 正确 B 错误

A DNA 是主要的遗传物质，碱基互补配对保证了复制的准确性。 B ATP 是生命活动的直接能源物质。 C 通过实验可以归纳出：当半透膜两侧存在浓度差时，水分子会发生渗透作用。 D 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。