答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 按实验要求选取并检查器材：量筒、显微镜、菠菜叶、水浴锅，确认完好可用。 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 只要做一次实验就足以得出结论

2 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 基础

本实验《探究分解者的能量流动》从设计上看属于（　）。

A 探究实验 B 演示实验 C 安全实验 D 分组实验

4 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 在人体的内环境与稳态中，与pH有关的现象始终没有变化。 B 改变条件后，消费者的物种丰富度发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 改变条件后，分解者的能量流动发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 实验中诱变剂的性状表现变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。

5 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 放弃这个实验 D 直接按预期修改数据

6 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为老师要求多做几遍 D 因为器材不够用

7 / 20 进阶判断

判断：生态系统的能量可以循环利用。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

做本实验《探究分解者的能量流动》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 盖玻片 B 菠菜叶 C 显微镜 D 量筒

9 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A 能量传递效率约 10%~20% B 显性性状 : 隐性性状 = 3 : 1（F₂ 表型比） C C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + 能量 D 细胞呼吸：C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + 能量

10 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦，不要用力过猛 "。（　）

A 正确 B 错误

11 / 20 基础判断

判断：生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 进阶

做完本实验《探究分解者的能量流动》后，可以得出的结论是（　）。

A 通过实验可以归纳出：生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。 B DNA 是主要的遗传物质，碱基互补配对保证了复制的准确性。 C 还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。 D 细胞膜是选择透过性膜，物质进出细胞具有选择性。

13 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 分离定律：等位基因随同源染色体的分开而分离。 B DNA 是主要的遗传物质，碱基互补配对保证了复制的准确性。 C 细胞分化的实质是基因的选择性表达。 D 生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。

14 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 减少使用的器材数量 C 让实验看起来更复杂 D 缩短实验所需的时间

15 / 20 进阶

关于「生态系统与环境保护」，下列说法正确的是（　）。

A 物质循环在生物群落与无机环境之间反复进行。 B 生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。 C 植物的生命活动由多种激素共同调节。 D 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

16 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最大的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最小的一个数据

17 / 20 基础

本实验《探究分解者的能量流动》的主要目的是（　）。

A 研究人体的内环境与稳态中相关量之间的定量关系。 B 研究细胞的分子组成中相关量之间的定量关系。 C 研究细胞的生命历程中相关量之间的定量关系。 D 学会使用量筒、显微镜测量（或观察）分解者的能量流动

18 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 随意修改不满意的数据 C 只做一次实验就下结论 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

19 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 基因突变一定会导致生物性状改变。 B 生态系统的能量可以循环利用。 C 使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦，不要用力过猛。 D 质壁分离复原后，细胞液的浓度等于外界溶液浓度。

20 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。（　）

A 正确 B 错误

《探究分解者的能量流动》配套测评