答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 直接按预期修改数据 D 放弃这个实验

2 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 B 随意修改不满意的数据 C 只做一次实验就下结论 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

3 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 按实验要求选取并检查器材：双缩脲试剂、载玻片、淀粉溶液、斐林试剂，确认完好可用。

4 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

5 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 让实验看起来更复杂 B 缩短实验所需的时间 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 减少使用的器材数量

7 / 20 进阶判断

判断：基因突变一定会导致生物性状改变。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 基因突变一定会导致生物性状改变。 B 试剂要按规定用量取用，剩余试剂不放回原瓶。 C 实验药品可以随意品尝以判断性质 D 酶只能在细胞内发挥催化作用。

9 / 20 进阶

做完本实验《基于同位素标记法的淋巴渗透压研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。 B 植物的生命活动由多种激素共同调节。 C 蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。 D 通过实验可以归纳出：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

10 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。 B 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要机制。 C 还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。 D DNA 是主要的遗传物质，碱基互补配对保证了复制的准确性。

11 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 试剂要按规定用量取用，剩余试剂不放回原瓶 "。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。 B 分离定律：等位基因随同源染色体的分开而分离。 C 还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。 D 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

13 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，脂肪含量出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，向光性出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 实验中诱变剂的性状表现变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 改变条件后，淋巴的渗透压发生明显变化，重复实验现象基本一致。

14 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最大的一个数据 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

15 / 20 基础

本实验《基于同位素标记法的淋巴渗透压研究》的主要目的是（　）。

A 研究生态系统与环境保护中相关量之间的定量关系。 B 研究酶与 ATP中相关量之间的定量关系。 C 研究人体的内环境与稳态中相关量之间的定量关系。 D 学会使用双缩脲试剂、载玻片测量（或观察）淋巴的渗透压

16 / 20 基础判断

判断：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。（　）

A 正确 B 错误

17 / 20 基础

做本实验《基于同位素标记法的淋巴渗透压研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 双缩脲试剂 B 载玻片 C 苏丹Ⅲ染液 D 淀粉溶液

18 / 20 基础

本实验《基于同位素标记法的淋巴渗透压研究》从设计上看属于（　）。

A 探究实验 B 分组实验 C 演示实验 D 安全实验

19 / 20 进阶

关于「人体的内环境与稳态」，下列说法正确的是（　）。

A 有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸可以产生酒精。 B 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要机制。 C 细胞分化的实质是基因的选择性表达。 D 自由组合定律：非同源染色体上的非等位基因自由组合。

20 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 为了增加实验的难度 C 因为老师要求多做几遍 D 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复

《基于同位素标记法的淋巴渗透压研究》配套测评