答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶判断

判断：生态系统的能量可以循环利用。（　）

A 正确 B 错误

2 / 20 基础

做本实验《用定量分析研究体温的血糖浓度》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 盖玻片 B 洋葱根尖 C 容量瓶 D 恒温培养箱

3 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为器材不够用 B 因为老师要求多做几遍 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

4 / 20 进阶

做完本实验《用定量分析研究体温的血糖浓度》后，可以得出的结论是（　）。

A 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。 B 通过实验可以归纳出：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 C 细胞分化的实质是基因的选择性表达。 D 分离定律：等位基因随同源染色体的分开而分离。

5 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 B 按实验要求选取并检查器材：容量瓶、洋葱根尖、盖玻片、量筒，确认完好可用。 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 只要做一次实验就足以得出结论

6 / 20 进阶

关于「人体的内环境与稳态」，下列说法正确的是（　）。

A 当半透膜两侧存在浓度差时，水分子会发生渗透作用。 B 物质循环在生物群落与无机环境之间反复进行。 C 基因突变是新基因产生的途径，具有不定向性。 D 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要机制。

7 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦，不要用力过猛。 B 实验药品可以随意品尝以判断性质 C 生态系统的能量可以循环利用。 D 基因突变一定会导致生物性状改变。

8 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 B 生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。 C 内环境不是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 D 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。

9 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

10 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 随意修改不满意的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 只做一次实验就下结论

11 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 实验中生产者的物质循环变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 实验中体温的血糖浓度变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 C 改变条件后，乙烯的生长速度发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 改变条件后，蛋清的蛋白质含量发生明显变化，重复实验现象基本一致。

13 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A DNA 是主要的遗传物质，碱基互补配对保证了复制的准确性。 B 植物的生命活动由多种激素共同调节。 C 神经—体液—免疫调节网络不是机体维持稳态的主要机制。 D 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要机制。

14 / 20 基础判断

判断：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。（　）

A 正确 B 错误

15 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 直接按预期修改数据 C 放弃这个实验 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

16 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 缩短实验所需的时间 C 减少使用的器材数量 D 让实验看起来更复杂

17 / 20 基础

本实验《用定量分析研究体温的血糖浓度》从设计上看属于（　）。

A 安全实验 B 演示实验 C 分组实验 D 探究实验

18 / 20 基础

本实验《用定量分析研究体温的血糖浓度》的主要目的是（　）。

A 研究植物激素与调节中相关量之间的定量关系。 B 研究生态系统与环境保护中相关量之间的定量关系。 C 学会使用容量瓶、洋葱根尖测量（或观察）体温的血糖浓度 D 研究基因的本质与表达中相关量之间的定量关系。

19 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦，不要用力过猛 "。（　）

A 正确 B 错误

20 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最大的一个数据 D 只保留最小的一个数据

《用定量分析研究体温的血糖浓度》配套测评