《蔗糖溶液的渗透方向变化规律探究》配套测评

A 正确 B 错误

A 学会使用苏丹Ⅲ染液、透析袋测量（或观察）蔗糖溶液 的 渗透方向 B 研究植物激素与调节中相关量之间的定量关系。 C 研究细胞的分子组成中相关量之间的定量关系。 D 研究酶与 ATP中相关量之间的定量关系。

A 正确 B 错误

A 换一个更简单的结论 B 放弃这个实验 C 直接按预期修改数据 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

A 正确 B 错误

A 探究实验 B 安全实验 C 分组实验 D 演示实验

A 植物的生命活动由多种激素共同调节。 B 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。 C 光合作用把光能转变成化学能，储存在有机物中。 D 当半透膜两侧存在浓度差时，水分子会发生渗透作用。

A 淀粉溶液 B 透析袋 C 苏丹Ⅲ染液 D 水浴锅

A 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 B 有丝分裂使亲代细胞把染色体精确地平分给两个子细胞。 C 细胞膜是选择透过性膜，物质进出细胞具有选择性。 D 分离定律：等位基因随同源染色体的分开而分离。

A 正确 B 错误

A 只做一次实验就下结论 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 随意修改不满意的数据 D 不分析原因就删掉偏差较大的数据

A 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要机制。 B ATP 是生命活动的直接能源物质。 C 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。 D 细胞膜是选择透过性膜，物质进出细胞具有选择性。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 按实验要求选取并检查器材：苏丹Ⅲ染液、透析袋、水浴锅、酒精灯，确认完好可用。

A 正确 B 错误

A 生态系统的能量可以循环利用。 B 蛋白质和还原糖的鉴定可以用同一种试剂完成。 C 水浴加热时要用试管夹夹持，防止烫伤。 D 有氧呼吸的产物只有二氧化碳和水，不释放能量以外的东西。

A 因为器材不够用 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 因为老师要求多做几遍 D 为了增加实验的难度

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最小的一个数据 D 只保留最大的一个数据

A 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 B 缩短实验所需的时间 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

A 随着研究条件不同，能量流动 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，向光性 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 实验中 叶绿体 的 细胞核 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 改变条件后，蔗糖溶液 的 渗透方向 发生明显变化，重复实验现象基本一致。

A 生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。 B 有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸可以产生酒精。 C 通过实验可以归纳出：当半透膜两侧存在浓度差时，水分子会发生渗透作用。 D 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。