答题中 · 格物实验室

1 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 只做一次实验就下结论

2 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 基因突变是新基因产生的途径，具有不定向性。 B 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。 C 酶具有高效性和专一性，并且需要适宜的条件。 D 物质循环在生物群落与无机环境之间反复进行。

3 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 只要做一次实验就足以得出结论 B 按实验要求选取并检查器材：显微镜、载玻片、透析袋、恒温培养箱，确认完好可用。 C 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 D 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做

4 / 20 基础

做本实验《基于定量分析的洋葱表皮细胞壁研究》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 淀粉溶液 B 透析袋 C 载玻片 D 显微镜

5 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

6 / 20 基础

本实验《基于定量分析的洋葱表皮细胞壁研究》的主要目的是（　）。

A 研究细胞呼吸与光合作用中相关量之间的定量关系。 B 学会使用显微镜、载玻片测量（或观察）洋葱表皮的细胞壁 C 研究人体的内环境与稳态中相关量之间的定量关系。 D 研究生态系统与环境保护中相关量之间的定量关系。

7 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 缩短实验所需的时间 B 让实验看起来更复杂 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 减少使用的器材数量

9 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 基因突变一定会导致生物性状改变。 B 酶只能在细胞内发挥催化作用。 C 处理生物材料前后要注意卫生，实验后洗手并清理台面。 D 生态系统的能量可以循环利用。

10 / 20 进阶

关于本实验的规律，下列说法正确的是（　）。

A DNA 是主要的遗传物质，碱基互补配对保证了复制的准确性。 B 蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。 C 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。 D 基因突变是新基因产生的途径，具有不定向性。

11 / 20 进阶判断

判断：基因突变一定会导致生物性状改变。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 基础判断

判断：细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。（　）

A 正确 B 错误

13 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为老师要求多做几遍 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

14 / 20 基础

本实验《基于定量分析的洋葱表皮细胞壁研究》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 安全实验 C 分组实验 D 探究实验

15 / 20 进阶

做完本实验《基于定量分析的洋葱表皮细胞壁研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 光合作用把光能转变成化学能，储存在有机物中。 B 自然选择使种群的基因频率定向改变，从而导致生物进化。 C 蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。 D 通过实验可以归纳出：细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。

16 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 C 把所有数据直接相加作为结果 D 只保留最大的一个数据

17 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 随着研究条件不同，弯曲角度出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 随着研究条件不同，吸水失水出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 改变条件后，蛋清的蛋白质含量发生明显变化，重复实验现象基本一致。 D 改变条件后，洋葱表皮的细胞壁发生明显变化，重复实验现象基本一致。

18 / 20 进阶

关于「细胞的结构与功能」，下列说法正确的是（　）。

A 有丝分裂使亲代细胞把染色体精确地平分给两个子细胞。 B 线粒体和叶绿体都具有双层膜结构。 C 蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。 D 有氧呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，无氧呼吸可以产生酒精。

19 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 处理生物材料前后要注意卫生，实验后洗手并清理台面 "。（　）

A 正确 B 错误

20 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 直接按预期修改数据 B 放弃这个实验 C 换一个更简单的结论 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

《基于定量分析的洋葱表皮细胞壁研究》配套测评